你是不是也有過(guò)這樣的經(jīng)歷？
給自己制定了一些目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)有些重點(diǎn)總也沒(méi)完成？
很想改變現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)總也沒(méi)找到突破口，讓人沒(méi)有力量？
每天忙碌著前行，卻仿佛覺(jué)得好像忘了當(dāng)初為何出發(fā)？
沒(méi)錯(cuò)，過(guò)去我也是這樣。然而，我卻很有幸的遇到了永澄老師，學(xué)了目標(biāo)管理。我才遇見(jiàn)了自己，充滿了力量。
目標(biāo)管理是什么
這是我學(xué)完新人版后的感受
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新人版的課程，給了我很多相信的力量，打破了我以前的一些固有的認(rèn)知框架。
學(xué)完終生版，除了能感受到一股強(qiáng)大的力量，更加重要的是，我在探索中，找回了自己，在迷霧中找到了方向，于慌亂中認(rèn)清了布局。破局，過(guò)去在我看來(lái)是古典老師的專攻，這一刻，我有了力量和確定感破自己當(dāng)下的局。
不得不感慨，永澄老師的目標(biāo)管理真是掛羊頭賣狗肉，年底，通過(guò)目標(biāo)管理的梳理來(lái)一次自我探索之旅，真是不虛此行啊??
兩次填表之間給我最大的變化和感受如下
1 對(duì)自己有了更加清晰的認(rèn)知。
在填寫身份平衡輪的時(shí)候，圍繞八個(gè)領(lǐng)域去填寫自己當(dāng)下的情況，可以說(shuō)我才第一次真正的，全方位的對(duì)自己有一個(gè)清晰的判斷，和覺(jué)察。恍然大悟，原來(lái)現(xiàn)階段的我是這個(gè)樣子的啊，畫面感油然而生。
2 更加明確，自己想要成為一個(gè)什么樣的人。榜樣的力量，讓角色更加明確。
不再漫無(wú)目的的生活，不再焦慮，更加聚焦于自己想要成為的樣子。
3 更加清晰當(dāng)下階段的重點(diǎn)，做什么以及怎樣做可以實(shí)現(xiàn)現(xiàn)階段最重要的目標(biāo)。
以前是什么都想做好，而通過(guò)工具表的一系列挖掘，找到了自己真正迫切想要解決的問(wèn)題。
在過(guò)去，我其實(shí)也會(huì)給自己制定一些目標(biāo)，但是，在制定目標(biāo)的過(guò)程中，從來(lái)不會(huì)去找對(duì)標(biāo)，不會(huì)去設(shè)定期限，不會(huì)去預(yù)設(shè)風(fēng)險(xiǎn)和控制風(fēng)險(xiǎn)。導(dǎo)致以前定的很多目標(biāo)都沒(méi)有很好的完成，但是這一次，我相信很多目標(biāo)都是可以達(dá)成的。
之所以給我這么強(qiáng)大的力量感，因?yàn)槟繕?biāo)管理的一套工具表，不僅僅擁有科學(xué)的方法論，還有強(qiáng)大的力量和能量。不僅在術(shù)的方面告訴我們?cè)趺醋觥＿€在道的層面，讓我們明白了最底層的原理。
可以說(shuō)，這是我第一次真正意義上的自我探索。這種自我探索帶著我回顧了過(guò)去幾十年的生活。也讓我暢想了未來(lái)幾十年的生活，以及，給自己的每一個(gè)階段有了一個(gè)中長(zhǎng)期的規(guī)劃。
而正是看到了自己想要成為的樣子，以及每一個(gè)目標(biāo)的達(dá)成策略，才讓我深刻的覺(jué)得，原來(lái)，達(dá)成目標(biāo)是有方法的。我們需要在不同的時(shí)刻，不同的時(shí)期，都要去覺(jué)察自己，認(rèn)識(shí)自己，探索自己。
相信這些也會(huì)觸動(dòng)你
整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我對(duì)自己有很多的覺(jué)察和發(fā)現(xiàn)，甚至也可以說(shuō)是永澄老師給我們的人生智慧，讓我一生受用。
1 如何提升幸福感
幸福感可能是一個(gè)比較，虛的，感覺(jué)。但是在梳理年度幸福感事項(xiàng)的時(shí)候。我卻發(fā)現(xiàn)，我的幸福感其實(shí)很強(qiáng)烈，滿分是十分的話，我每個(gè)月的分?jǐn)?shù)基本上都在七分以上。其實(shí)我很好奇，為什么我的幸福感會(huì)這么強(qiáng)烈呢？
秘密就在這里呀??
我持續(xù)寫感恩日志，兩個(gè)多月了。記錄一些，平常生活工作中遇到的一些比較開心，或者比較有啟發(fā)的事情。在我梳理完年度辛福感事件以后，再回過(guò)頭去翻我寫的感恩日志。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)感恩日志，其實(shí)我對(duì)生活的很多事情，都有了一種轉(zhuǎn)念的思維。
我們平常都說(shuō)，要換個(gè)視角，換個(gè)角度看事情，但是，如果把這種思維當(dāng)作一種習(xí)慣，比如說(shuō)通過(guò)寫感恩日志，當(dāng)這種思維深入骨髓的時(shí)候，我們就會(huì)在潛移默化之中增強(qiáng)了幸福感。
2 Be -do-have富人思維
注意力，加上期待，就會(huì)加快實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。這是我在課堂上印象非常深刻的一句話，其實(shí)這就是富人思維。
我們不應(yīng)該被眼前的困難所局限，首先要想的是我們要成為什么樣的人，接下來(lái)，采取什么行動(dòng)，然后再去考慮我們擁有什么資源。而不是一開始就覺(jué)得，資源不夠，這也缺那也缺，導(dǎo)致不去行動(dòng)，這樣子的話，我們不會(huì)有太大的突破。
換一種思維方式，人生活法截然不同。
3 積累勢(shì)能
一直在聽永澄老師說(shuō)，要積累勢(shì)能，包括做成就事件梳理的時(shí)候，也說(shuō)這是一種很好的積累勢(shì)能的方式。
什么叫勢(shì)能呢？就是他人內(nèi)心產(chǎn)生的對(duì)你的一種心理弱勢(shì)。
假如你要做一件事a，別人覺(jué)得自己也可以輕松做a，甚至可能比你做的還要好，那就說(shuō)明你在a上沒(méi)有勢(shì)能，如果別人覺(jué)得你因?yàn)樽隽薬而非常厲害，內(nèi)心對(duì)你產(chǎn)生仰慕的認(rèn)知判斷，那就說(shuō)明你在a上擁有勢(shì)能。
比如永澄老師的例子。
2003年開始每天寫作，沒(méi)有寫作的天數(shù)不超過(guò)十天
在扇貝網(wǎng)上背單詞，連續(xù)500天，一天不落，背下5000單詞
時(shí)間開銷記錄已經(jīng)2000多天
每天早晨六點(diǎn)推送公眾號(hào)，文章內(nèi)容都還不錯(cuò)
是橙子學(xué)院簽約導(dǎo)師，在行專家
……
看到這些，我們會(huì)有什么感受呢？如果不出意外，看到上面的很多條目，會(huì)覺(jué)得，哇，這個(gè)人好厲害，而看到每天都吃飯，就不會(huì)有這種感受。
總結(jié)一下，如果他人看到你的某個(gè)故事，他會(huì)覺(jué)得自己不如你(心理弱勢(shì))，這個(gè)時(shí)候你的勢(shì)能就產(chǎn)生了。
積累勢(shì)能要落實(shí)到每一件小事上，用持續(xù)的小行動(dòng)帶來(lái)大改變。
4 人生如同蓋樓，需要全方位發(fā)展，打好地基很重要。
我們一生其實(shí)是需要全方位的發(fā)展的。在梳理結(jié)構(gòu)領(lǐng)域分析的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，基礎(chǔ)領(lǐng)域的地基是最重要的，比如身體健康，家庭和諧（每個(gè)人的地基可能不一樣）萬(wàn)丈高樓平地起，任何時(shí)候，越是想要快速的成長(zhǎng)和發(fā)展，越是要更加注重把地基打牢。
希望你也可以擁有從內(nèi)心長(zhǎng)出來(lái)的力量
我想把目標(biāo)管理推薦給我身邊最重要的朋友們，因?yàn)檫@些從內(nèi)心長(zhǎng)出來(lái)的力量，是看得到的。我希望這是一種能量的傳遞，希望身邊的人，也能夠擁有這種力量，讓自己的人生更加幸福。
感恩遇見(jiàn)
今年10月份，第一次在幸福進(jìn)化俱樂(lè)部活動(dòng)中見(jiàn)到了永澄老師，第一次真正見(jiàn)識(shí)到了什么樣叫做老媽子。那天永澄老師和我們一直聊到深夜2點(diǎn)，直到店里打烊，刷新了我對(duì)大咖的認(rèn)知啊。
其實(shí)那一次，永澄老師，就幫我打通了一個(gè)卡點(diǎn)，那就是信念系統(tǒng)。我才發(fā)現(xiàn)，我對(duì)自己想要擁有的某些東西，沒(méi)有太多相信的力量。這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，這種相信的力量已深入骨髓，感恩。
感謝靜姐，是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)路上的引導(dǎo)者，正是由于她發(fā)的推薦，我才有了后面這些遇見(jiàn)。
感謝付月，初次相見(jiàn)，就無(wú)保留分享我她的成長(zhǎng)和給我的幫助。
感謝雨悅小姐姐，就像太陽(yáng)女神一樣在前方散發(fā)著光和熱，溫暖的引導(dǎo)著我前行。
感恩一路同行還要在一起一輩子的小伙伴，每天都被賦能，每天都被感染，每天都確信并從容著往前走。
很高興認(rèn)識(shí)你
去愛(ài)吧，像從沒(méi)受過(guò)傷一樣。
去做吧，前行路上有導(dǎo)師伙伴相伴。
成長(zhǎng)吧，成為自己想要成為的的人。
