為什么家長(zhǎng)總說(shuō)數(shù)學(xué)很難?
不是數(shù)學(xué)難學(xué),而是孩子不感興趣吧。
日本著名畫(huà)家繪本作家安野光雅曾經(jīng)追索過(guò)數(shù)學(xué)的本質(zhì),后來(lái)畫(huà)出一套經(jīng)典:《安野光雅數(shù)學(xué)繪本》。他不是簡(jiǎn)單的把數(shù)學(xué)概念灌輸給孩子,而是重在把數(shù)學(xué)的本質(zhì)蘊(yùn)含其中,讓孩子去體悟。安野光雅所說(shuō)的“數(shù)學(xué)的本質(zhì)”到底是什么呢?
“數(shù)學(xué)”一詞是由“Mathematics”翻譯而來(lái)的,詞源上并沒(méi)有數(shù)學(xué)的意思,也不局限于數(shù)量和圖形,而是更接近于求知和思考方法的意思。一直以來(lái)困擾著我們,讓我們覺(jué)得很難學(xué)的“算術(shù)”或“數(shù)學(xué)”,原來(lái)并非數(shù)學(xué)的本質(zhì)。真正的數(shù)學(xué)處處蘊(yùn)藏著發(fā)現(xiàn)的喜悅。
------安野光雅
數(shù)學(xué)為什么會(huì)這樣以及數(shù)學(xué)到底有什么用,很多人即使大學(xué)畢業(yè)也沒(méi)有弄明白。
就連愛(ài)因斯坦年輕時(shí)開(kāi)始也是想過(guò)學(xué)數(shù)學(xué),但他后來(lái)覺(jué)得數(shù)學(xué)太大了,很難找到一個(gè)確切的努力方向,他覺(jué)得物理足夠明晰和簡(jiǎn)單。直到有一天他遇到了哥德?tīng)?,他才恍然大悟地說(shuō)“我現(xiàn)在終于知道,數(shù)學(xué)也是這樣的。(和物理一樣明細(xì)簡(jiǎn)單)”
(愛(ài)因斯坦與哥德?tīng)枺?/p>
本期春藤薦書(shū)從低幼啟蒙到小學(xué)六年級(jí)畢業(yè),按照孩子不同年紀(jì)及年齡認(rèn)知特點(diǎn),精選出12本/套世界級(jí)數(shù)學(xué)趣味之書(shū)給孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的幫手。
你和你的孩子,一起來(lái)重新認(rèn)識(shí)一次好玩的數(shù)學(xué)吧。
啟蒙類親子共讀數(shù)學(xué)書(shū)
《誰(shuí)是四邊王國(guó)的王子》(全40本)
作 ? ?者:柳川艷(韓)
出版社:湖南少兒出版社
定 ? ?價(jià):320元
推薦理由:
“從小愛(ài)數(shù)學(xué)”繪本曾獲第5屆韓國(guó)出版文化大獎(jiǎng),被很多媽媽列為孩子的數(shù)學(xué)啟蒙書(shū)。這是一本適合幼兒園開(kāi)始就可以反復(fù)翻閱的趣味數(shù)學(xué)書(shū),15本“好玩的幾何”,25本“奇妙的代數(shù)”。
內(nèi)文有一幅幅夸張可愛(ài)、色彩鮮艷的漂亮圖畫(huà),從數(shù)數(shù)、湊十到未知數(shù)、排列組合,循序漸進(jìn),因?yàn)閿?shù)學(xué)學(xué)習(xí)有徑可循而備受家長(zhǎng)喜歡。
每本書(shū)后還介紹了數(shù)學(xué)符號(hào)的歷史知識(shí),簡(jiǎn)明生動(dòng)的讓孩子感受到數(shù)學(xué)的故事性。在韓國(guó),許多小學(xué)把此書(shū)列為數(shù)學(xué)教材的輔助讀物!?
《漢聲數(shù)學(xué)圖畫(huà)書(shū)》(全41本)
作 ? ?者:(美) 喬治帕比?等著?(美)?湯米狄波拉?唐納德克魯斯?等繪
出版社:貴州人民出版社
定 ? ?價(jià):1080元
推薦理由:
這是一套太過(guò)有名的數(shù)學(xué)趣味書(shū),被贊為真正契合數(shù)學(xué)本質(zhì)的數(shù)學(xué)科普書(shū)。是現(xiàn)行數(shù)學(xué)教材的一個(gè)極好補(bǔ)充而被廣泛推薦。
全書(shū)由世界級(jí)數(shù)學(xué)家和著名童書(shū)插畫(huà)大師合力編著而成,書(shū)做得非常貼合低幼孩子的認(rèn)知特點(diǎn)。
最具有價(jià)值的地方是本書(shū)特別重視數(shù)學(xué)概念——這套圖畫(huà)書(shū)以闡述概念和想法為主,隨書(shū)附帶一本實(shí)用的媽媽手冊(cè)。媽媽們用來(lái)親子共讀輕松簡(jiǎn)便。
《走進(jìn)奇妙的數(shù)學(xué)世界》(全3冊(cè))
作 ? ?者:?安野光雅?著繪
出版社:新星出版社
定 ? ?價(jià):118.8元
推薦理由:
國(guó)際安徒生獎(jiǎng)得主安野光雅最經(jīng)典的數(shù)學(xué)繪本,在日本累計(jì)重印150次之多。
本套書(shū),不教數(shù)數(shù),不教標(biāo)準(zhǔn)答案,而是通過(guò)有趣的游戲和實(shí)驗(yàn),帶領(lǐng)孩子探索數(shù)學(xué)原理和概念由來(lái),從具體到抽象,從特殊到一般,把數(shù)學(xué)和生活緊密聯(lián)系在一起,讓孩子一步一步理解數(shù)和物的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
《你好,數(shù)學(xué)》
作 ? ?者:(韓)申惠恩 等著??(韓)趙美子等繪 ?仇艷?等譯
出版社:湖北少兒出版社
定 ? ?價(jià):240.0元
推薦理由:
本書(shū)是韓國(guó)幼教科學(xué)研究院組織首爾大學(xué)幼教博士專家團(tuán)隊(duì)和一流兒童插畫(huà)師創(chuàng)造的大型數(shù)學(xué)概念啟蒙圖書(shū)系列。
全書(shū)按孩子年齡共劃分三個(gè)階段,每個(gè)階段10本書(shū),將數(shù)學(xué)基本原理寫(xiě)入故事,把數(shù)學(xué)基礎(chǔ)概念分為五個(gè)領(lǐng)域(圖形和空間、分類和順序、數(shù)和數(shù)數(shù)兒、量和比較、規(guī)律性)。
孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基本技能如數(shù)數(shù)、分類、排序、比較等意識(shí)被融進(jìn)一個(gè)個(gè)小故事,巧妙簡(jiǎn)單,孩子在生活中就能對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)加以練習(xí)和理解,每本書(shū)后面附有游戲和練習(xí)題目。
一二年級(jí)組
《數(shù)學(xué)繪本橙寶盒》(全30冊(cè))
作 ? ?者:(韓)馬仲物 ?著 ??李春暉?譯
出版社:長(zhǎng)春出版社
定 ? ? 價(jià):414元
推薦理由:
本書(shū)2009年獲博洛尼亞國(guó)際兒童書(shū)展優(yōu)秀童書(shū)獎(jiǎng),第十五屆NOMA圖畫(huà)書(shū)插畫(huà)獎(jiǎng)亞軍。本系列既引導(dǎo)孩子探索自然界中存在的規(guī)律性,又帶領(lǐng)他們尋找隱藏的美術(shù)、建筑、音樂(lè)中的數(shù)學(xué)概念。
怎么給孩子講時(shí)間?怎么讓孩子明白年、月、日,怎么讓孩子統(tǒng)計(jì)和歸納生活?怎么回答這些問(wèn)題正是本套書(shū)的最大魔力。
凡是生活方方面面里最初、最淺、又好玩的實(shí)用數(shù)學(xué)知識(shí)和概念,都巧妙的融進(jìn)美妙故事里,引導(dǎo)著孩子打開(kāi)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心門(mén)。
《數(shù)學(xué)幫幫忙》?(全25冊(cè))
作 ? ?者:(美)達(dá)芙妮·斯金納 著杰瑞·史麥斯 繪??袁穎 譯
出版社:新蕾出版社
定 ? ?價(jià):225元
推薦理由:
本書(shū)榮獲美國(guó)《學(xué)習(xí)雜志》教師推薦兒童讀物獎(jiǎng),是多功能數(shù)學(xué)繪本書(shū)。
本書(shū)特點(diǎn)是教懂孩子怎樣用數(shù)學(xué)解決自己生活和身邊里的事,全書(shū)共分四部分:“數(shù)字與運(yùn)算”“量與計(jì)量”“圖形與幾何”“探索規(guī)律”和“統(tǒng)計(jì)與概率”。這些知識(shí)和層次涵蓋了小學(xué)階段所有重要的數(shù)學(xué)知識(shí),適合小學(xué)低年級(jí)孩子使用。
《數(shù)學(xué)故事專輯》(全5冊(cè))
作 ? ?者:李毓佩
出版社:中國(guó)少年兒童出版社
定 ? ?價(jià):88.6元
推薦理由:
李毓佩教授是我國(guó)著名科普作家,數(shù)學(xué)教授,不少爸爸媽媽小時(shí)候都看過(guò)他寫(xiě)得書(shū)。
他用自己特別擅長(zhǎng)童話故事形式,將抽象、枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)講得深處淺出,情趣盎然。引發(fā)孩子的數(shù)學(xué)興趣,增加孩子閱讀興趣是本書(shū)的最大風(fēng)格。
這套書(shū)入選中國(guó)小學(xué)生30本基礎(chǔ)閱讀書(shū)目,在臺(tái)灣和香港地區(qū)也好評(píng)不斷,是近幾年國(guó)內(nèi)小學(xué)生非常喜歡的一套數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之書(shū)。
《美國(guó)小學(xué)生經(jīng)典數(shù)學(xué)游戲:樂(lè)趣玩數(shù)學(xué)》
(全6冊(cè))
作 ? ?者:Highlights(美)
出版社:河北少年兒童出版社
定 ? ?價(jià):150元
推薦理由:
這是一套由美國(guó)專業(yè)益智類童書(shū)Highlights出版社打造的風(fēng)靡全美小學(xué)生的超級(jí)經(jīng)典數(shù)學(xué)游戲書(shū)。暢銷66年、題型多樣、編排靈活、趣味十足。?
內(nèi)容有計(jì)算連線、多邊形涂色、根據(jù)線索填單詞、根據(jù)線索填空猜謎語(yǔ)、一筆畫(huà)、根據(jù)線索猜名字、按規(guī)律填數(shù)字、根據(jù)線索多重統(tǒng)計(jì)。
每一種題都有涉及計(jì)算統(tǒng)籌,插圖風(fēng)格十足美式幽默,讓孩子隨時(shí)進(jìn)入氛圍,參與性很強(qiáng),特別好玩。隨書(shū)提供答案。
三四年級(jí)組
《走進(jìn)奇妙的幾何世界》(全6冊(cè))
作 ? ?者:?(英)格里貝利???(英)費(fèi)利西婭勞?著(英)邁克菲利普斯?繪,李耘?譯?
出版社:浙江教育出版社
定 ? ?價(jià):89元
推薦理由:
適合孩子的幾何學(xué)習(xí)方法。本書(shū)遵循中小學(xué)生幾何入門(mén)學(xué)習(xí)規(guī)律,讓孩子以經(jīng)驗(yàn)為起點(diǎn)學(xué)幾何,將學(xué)習(xí)與生活融合在一起,孩子可以跟著書(shū)輕松愉快地走進(jìn)幾何世界。
書(shū)中以方桌、車輪和金字塔等實(shí)物引導(dǎo)孩子從中抽象出形狀的概念和特點(diǎn),讓他們逐步明白圖形與實(shí)物之間的聯(lián)系和轉(zhuǎn)換,從而培養(yǎng)出良好的空間想象力和抽象思維能力。
《視覺(jué)大發(fā)現(xiàn)奇妙謎》(全8冊(cè))
作? ? 者:(美)維克??圖,(美)瑪佐洛??文,代冬梅?譯
出版社:接力出版社
定 ? ?價(jià):102元
推薦理由:
這是一套任何年齡段孩子都能參與的互動(dòng)寶典,不同發(fā)展水平的孩子都能在這套視覺(jué)游戲中獲得成功的喜悅和自我激勵(lì)。
本書(shū)主要側(cè)重鍛煉孩子觀察細(xì)致性、反應(yīng)敏捷,培養(yǎng)孩子遭遇挫折時(shí)的意志品質(zhì)。
書(shū)中照片看似雜亂無(wú)章的物品陳設(shè),實(shí)際上都經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)和擺放,讓孩子突破心理定勢(shì)、駕馭豐富聯(lián)想、躲避視覺(jué)圈套,在完成各種找尋任務(wù)中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣和頓悟的驚喜。每次翻開(kāi),都會(huì)有一些意想不到的新靈感、新發(fā)現(xiàn)。
數(shù)學(xué)真好玩(全2冊(cè))
作 ? ?者:(意)安娜·伽拉佐利 ?羅伯托 ·盧西安 妮 繪 譯者 段淳
出版社:南海出版社
定 ? ?價(jià):95.8元
推薦理由:
作者是著名的意大利數(shù)學(xué)老師。本書(shū)用以祖孫間的生活故事,去歸納和講述了生活數(shù)學(xué)的趣味性。
全書(shū)把數(shù)學(xué)問(wèn)題的生活場(chǎng)景化,巧妙激發(fā)出來(lái)孩子用一顆童心去感悟數(shù)學(xué)的美麗,一改孩子和家長(zhǎng)對(duì)數(shù)學(xué)刻板而枯燥的傳統(tǒng)印象。
五六年級(jí)組
《可怕的科學(xué)·經(jīng)典數(shù)學(xué)系列》(全12冊(cè))
作 ? ?者:(英)波斯基特 原著(英)瑞弗 繪??彭薇達(dá)?譯
出版社:北京少年兒童出版社
定 ? ?價(jià):213元
推薦理由:
本書(shū)三度榮獲國(guó)際科普?qǐng)D書(shū)安萬(wàn)特青少年獎(jiǎng)。全球熱銷千萬(wàn)冊(cè)版?!犊膳碌目茖W(xué)·經(jīng)典數(shù)學(xué)系列》讓孩子知道數(shù)學(xué)并不可怕,它就是存在于我們身邊的一種科學(xué)。
數(shù)學(xué)是生存的科學(xué),學(xué)數(shù)學(xué)并不需要高深知識(shí),是每個(gè)人都可以輕松掌握和理解并加以運(yùn)用的科學(xué)。只要你能讓自己有正確的認(rèn)知和方法。
《可怕的科學(xué)·經(jīng)典數(shù)學(xué)系列》,讓孩子們能認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)不再是毫無(wú)感情的枯燥數(shù)字,那些看似淺顯的思維方式,真的學(xué)會(huì)了看懂了,便可以影響孩子一生的學(xué)習(xí)。
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