鼠年春節(jié)，本該熱熱鬧鬧闔家歡樂(lè)的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了所有人的步伐。消毒水、口罩、避免聚集、居家不外出……

而這一切的源頭都是“吃野味”。

近幾年來(lái)，全面進(jìn)入小康社會(huì)，人們?cè)诔院认順?lè)方面的花銷(xiāo)占比顯著提高，而吃野味似乎也成為了一種風(fēng)氣?？纱蠖鄶?shù)人們不知，有研究表明野生動(dòng)物體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)與家禽相比并沒(méi)有很大的優(yōu)勢(shì)，相反，因其常年在野外生存，體內(nèi)還有多種病原體，但由于野生動(dòng)物本身的生活習(xí)慣，生物學(xué)特征和獨(dú)特的免疫系統(tǒng)，他們能與病毒長(zhǎng)期共存。這種平衡一旦被人類(lèi)打破，病毒就會(huì)在人之間傳播開(kāi)來(lái)，2003年的非典，2020年的新冠肺炎，皆是如此。

為了避免此類(lèi)事件再次發(fā)生，我們成立了“拒食野味? 保護(hù)野生動(dòng)物”的小組，將增加人們對(duì)野生動(dòng)物了解作為目標(biāo)，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。

1.我們組的王文娟同學(xué)帶領(lǐng)了一群小朋友參觀(guān)動(dòng)物園，給他們科普了愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的有關(guān)知識(shí)，讓他們充分的了解的動(dòng)物習(xí)性，更好的激發(fā)了他們對(duì)小動(dòng)物的愛(ài)護(hù)之心。

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圖1 帶領(lǐng)小朋友了解動(dòng)物分布圖

圖2 帶領(lǐng)小朋友們參觀(guān)大象

? ? ? 2.劉柯同學(xué)在家鄉(xiāng)山西運(yùn)城發(fā)宣傳頁(yè)，向大家講解了保護(hù)野生動(dòng)物的重要性。

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? ? ? ? ? ? 圖3? 向大家發(fā)散宣傳頁(yè)

? 3.郭曉旭、秦桐、李曉雪同學(xué)在各自家鄉(xiāng)的小學(xué)向部分小朋友們進(jìn)行了主題為《保護(hù)野生動(dòng)物 拒食野味》、《珍愛(ài)生命 保護(hù)野生》的講座，小朋友們聽(tīng)課認(rèn)真回答問(wèn)題積極，可以看出小朋友們有自己獨(dú)特的方式去愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。講座完畢后，他們和小朋友們共同完成了一些相關(guān)主題的手抄報(bào)。通過(guò)這次宣講，我們加深了小朋友對(duì)保護(hù)動(dòng)物方面的理解，提升了他們的觀(guān)念，相信以后人類(lèi)與動(dòng)物可以沒(méi)有殺害和睦相處。

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? ? ? ? 圖4 向小朋友普及相關(guān)問(wèn)題? ? ? ? ? 圖5? 與小朋友一起完成手抄報(bào)

? ? 與此同時(shí)，我們小組的成員都在朋友圈等社交平臺(tái)發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)了相關(guān)宣傳內(nèi)容，并得到了大家的一致好評(píng)。

為了更加科學(xué)合理客觀(guān)的體現(xiàn)人們對(duì)野生動(dòng)物的相關(guān)認(rèn)識(shí)，我們進(jìn)行了一次調(diào)查網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷。從后臺(tái)數(shù)據(jù)來(lái)看：有87.06%的人從未吃過(guò)野味，有95.29%的人認(rèn)為野味中可能還有病菌食用野味不安全，但關(guān)于獵殺野生動(dòng)物的行為，僅有67.06%的人認(rèn)為不能獵殺，在身邊人食用野味時(shí)，有16.47%的人認(rèn)為與自己無(wú)關(guān)不去理會(huì)。從這些數(shù)據(jù)中可以得出大家對(duì)野生動(dòng)物的保護(hù)有一定的了解，但相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很全面，為保護(hù)野生動(dòng)物而付諸行動(dòng)的更是少數(shù)?？磥?lái)我們?cè)诒Ｗo(hù)野生動(dòng)物的道路上還要走很遠(yuǎn)。

借用美國(guó)人類(lèi)學(xué)家勞倫.艾斯里的一句名言：“只有那些能夠看懂動(dòng)物眼神的人，才算是非常有意義上人！”