問卷法調(diào)研

《設計調(diào)研》讀書筆記之問卷法#

問卷法分類

按結構程度來分:

  1. 結構問卷
  2. 無結構問卷
  3. 半結構問卷

按由被調(diào)查者的填答來分:

  1. 代填問卷
  • 當面訪問問卷
  • 電話訪問問卷
  1. 自填問卷
  • 報刊問卷
  • 網(wǎng)絡問卷
  • 郵寄問卷

問卷設計-問卷的結構

問卷結構通常包括:問卷題目、封面信、指導語、問題和答案,以及編碼和其他資料。

  1. 問卷題目

問卷題目應當符合研究目的。

2.封面信

  • 介紹調(diào)查者身份等
  • 介紹調(diào)查目的
  • 說明調(diào)查對象選取方法及保密措施
  • 感謝語,署名

3.指導語

案例:
(1)請在每一問題后適合自己情況的答案序號上畫圈,火災橫線處填寫適當內(nèi)容。
填表說明:
這份問卷是為了了解您對我們新上線產(chǎn)品的評價。請您一定問答所有問題,如果某個問題您不能肯定如何回答,就選擇最接近真實感覺的那個答案。

4.問題和答案
  問題形式可以分為開放式和封閉式兩張。
  問題內(nèi)容分為事實類、態(tài)度類、背景資料類等。
5.編碼和其他資料

案例:
1.您的性別(1)男(2) 女 編碼 2
2.您的年齡 26 編碼 26

問卷設計 - 問題的設計

1.問題形式的設計
(1)開放式問題 - 問題 + 留白
(2)封閉式問題 - 問題 + 答案
  封閉式問題主要有以下幾種形式:

  • 兩項式
  • 多項式
  • 順序填寫式或等級式,即多種答案,并列出先后順序或不同等級。

您在當前生產(chǎn)中遇到哪些困難?按困難度給下列問題編號,1-4
()資金不足 ()缺乏技術 ()買賣困難 ()信息閉塞

  • 表格式

您覺得下列現(xiàn)象在我們產(chǎn)品中交互設計中是否嚴重?(請在每一行適當格中打鉤)

| |嚴重 | 比較嚴重 |不太嚴重 |不嚴重 |不知道
|-----|------|----
|1.反應太慢 | | | | | |
|2.信息混亂 | | || | |
|3.選擇受限 | | || | ||

3)后續(xù)性問題

2.問卷設計的注意事項

  • 明確研究目的

  • 問題具體明確

  • 避免出現(xiàn)復合型問題

案例: 您喜歡看電影,電視,報紙嗎?(多個讓人迷惑是單選還是多選)

  • 通俗易懂
  • 避免傾向性和誘導性問題
  • 不用否定形式提問
  • 不要直接提敏感性或威脅性問題
  • 對一些敏感性問題的處理
  • 使問題適度模糊
  • 轉(zhuǎn)移對象
  • 采用假定法
  • 提供背景信息
  • 設計輔助題目

3.問卷問題的數(shù)目
  完成時間20分鐘內(nèi)為宜
4.問卷問題的順序
(1)從總體而言:由淺入深,由易而難,先事實后觀念,先封閉后開放,先有趣后緊張。
(2)層次分明,有邏輯順序

問卷設計 - 答案的設計

1.答案設計的分類

  • 是非題
  • 選項型
  • 排序型
  • 等級型

案例:和以往版本相比,我覺得xx版的運行速度更快。
A.非常同意 B.比較同意 C.一般 D.比較不同意 E.非常不同意

  • 模擬線性型
  • 視圖模擬型

2.答案設計的注意事項
(1)答案的設計要符合實際情況
(2)答案的實際要具有窮盡性和互斥性
(3)答案只能按照一個標準分類
(4)程度式答案按照一定的順序排列,前后須對稱。涉及態(tài)度的答案具有程度意義的,該類問題的答案順序排列,前后須對稱。

問卷法的實施

1.被調(diào)者的選取
2.問卷設計的前期探索工作
3.設計問卷初稿
(1)卡片法:即寫公式、用卡片分類、在類中排序、在類間排序、然后檢查修正形成初稿。
(2)框圖法:總體結構-部分-具體問題
4.試用修改
(1)客觀檢驗法:抽30~50份,檢查分析結果,修改。內(nèi)容有:回收率,有效回收率,對未回答問題的分析,對填答錯誤分析。
(2)主觀評價法

問卷的發(fā)放、回收、分析

1.發(fā)放

  • 郵寄
  • 當面
  • 網(wǎng)絡

影響成敗的因素

  • 問卷本身質(zhì)量
  • 樣本質(zhì)量

2.回收

  • 回收率30%左右,資料只能做參考

  • 50%以上,可以采納建議;

  • 70%~75%以上,就可作為研究結論的依據(jù)

3.問卷分析

  • 需要刪除不完整答卷
  • 需要刪除多選題全選的答案,邏輯矛盾的答卷
  • 需要篩掉答題時間太短的問卷
  • 需要篩掉答題時間太長的問卷

分析方法

  • 定性
  • 定量

文章內(nèi)容提煉于戴力農(nóng)老師的《設計調(diào)研》,力薦閱讀原作,之后會出系列讀書筆記。

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