匆匆那年
——獻(xiàn)給末代師范生的記憶
八、殤逝
愛是天堂,亦是地獄。
第一次去上舞蹈課時,還沒有舞蹈鞋,赤腳踩在木地板上,四面墻壁貼滿的鏡子里許多個人手舞足蹈,蹩腳而別扭。
鄉(xiāng)村孩子熟悉的是爬山涉水,上樹鉆山,要是一招一式擺弄起身體,從來不受約束的胳膊腿兒真是難堪又難受。最簡單的跑跳步、登山步,好多人大半個月過去還不得要領(lǐng)。
已近暮年的舞蹈老師脖子高昂,眼中略帶不耐煩的往下俯視一圈,指出一位女生站到前面領(lǐng)學(xué)。
老師的口令響起,領(lǐng)舞女生舒緩而沉著的做著動作,纖瘦的身軀,小巧而精致的五官,有一種鶴立雞群的醒目。其他人跟在后面,笨手笨腳的學(xué)習(xí)著最簡單的手位、腳位。
領(lǐng)舞女生名叫媛,聽說家在城里,父母都是工作人員,家境優(yōu)越,不知怎么也選擇了來到師范。
我們的教室里擺放著一架陳舊的腳踏琴,開始時音樂課還沒有教會識譜,大家好奇地爭先恐后坐上去試著彈奏,聲音低沉而雜亂。等到大家退去,媛坐到琴前,手指在破舊的琴鍵上靈巧地跳舞,輕盈舒緩的曲調(diào)響起,教室里停止嘈雜,只有流暢的音樂回蕩。
康是個矮小的男生,坐在媛的后排,康只有十四歲,學(xué)習(xí)成績非常不錯,但任性又倔強(qiáng),和同學(xué)言辭稍有不合就會發(fā)火賭氣,像小孩一樣連衣服都不會洗,丟在盆里泡三四天是常事,泡出了臭味隨手撈出晾干就算洗過,身上隱隱約約透著一股餿味兒。
媛的琴聲響起,康陷入一陣恍惚,好像滾落到了家鄉(xiāng)的苜蓿地,大片大片的紫色花蕾包圍,彩色的蝴蝶翩躚飛過,他也想伸展胳膊飛起來,卻重重落下,抬頭才發(fā)覺琴聲已停,晚自習(xí)開始,大家都安靜地坐在座位讀書。
上課時,老師在講臺上投入地講授,聽著聽著,聲音恍如飄向九天之外,康的目光停在媛的后背,仿佛背上是一塊色彩斑斕的圖畫,吸引著懵懂少年細(xì)心探究閱覽。
宿舍里,每晚睡前都會舉行海侃會,男生們最感興趣的話題就是談?wù)撆?,還偷偷給女生打分、起綽號,有了集中的談?wù)搶ο?,直接能侃到大半夜。媛自然是談?wù)摰闹鹘?。錢鐘書先生有句名言“世間哪有戀愛?壓根兒是生殖沖動?!弊孕〕砷L在封閉又保守的環(huán)境里,農(nóng)村學(xué)生對于男女之事陌生又充滿好奇,雖然初中開設(shè)生理衛(wèi)生課,但每講到生殖系統(tǒng)時,老師會直接越過講下一張,學(xué)生都捂在被筒里細(xì)細(xì)的閱讀那些插圖和文字,整本書中只有這一張所有人都能倒背如流。上了師范,氛圍自然是開明許多,老師很自然地談?wù)摗瓣P(guān)關(guān)雎鳩”的愛情之美,直白地講述人體結(jié)構(gòu)和繁衍奧秘。過起了集體生活的男孩子們躺在床上憧憬著美好的愛情,相互之間會開些很過火的玩笑。
不知道是誰的玩笑里先有了對媛的不敬之詞,大家正說得熱鬧,躺在床上一言不發(fā)的康一躍而起,直接對舍友潘上起了拳頭,毫無防備的潘頓時鼻孔開了花,兩人扭打在一起,別人慌忙拉扯,兩人都是眼睜如牛,虎視眈眈不肯罷休,好不容易才勸開。
第二天,全班學(xué)生都知道了打鬧事件,也知道康得了相思病。班主任很快召開班會勸導(dǎo)學(xué)生,好似專門找康談了話。
然而打鬧似乎扯掉了蒙在臉上的遮羞布,康突然變得無所顧忌起來,直接給媛遞情書,上課癡癡瞅著,不再掩人耳目。宿舍里,康和潘公然不合,兩人出入互瞪,一不留神就有出手之勢。潘年紀(jì)要比康大兩歲,不太喜歡讀書,還抽煙,留著長長的頭發(fā),被班主任勸過幾次才理掉,又刮了光頭,露著白森森的頭皮,政教處捉去一頓狠批被迫頭上加了頂帽子。據(jù)傳潘的父親在教育局工作,進(jìn)入師范多少有些靠門道。
康的近乎癡癲成為了媛的噩夢,同學(xué)間竊竊私語相互談?wù)?,好似做了不齒之事的媛走路都不敢抬頭??荡蟀胪矶自谂奚針窍鲁蛑碌乃奚嵯舨趴匣胤?,有時候還會堵在路口等媛,等到了又不敢說話,只在身后跟著走,成為了校園里的一道笑料,媛生氣卻又無可奈何。有一次,媛周末坐車回家,康居然也買了票跟著,媛是個善良的姑娘,她即便氣昏了頭也無奈的買了票將他送上返回的車。
回來后,媛在宿舍大哭一場,又找班主任談話,班主任派出年長的班干部分別找康交流,但康的樣子每況愈下,后來連吃飯睡覺都顛顛倒倒。
大約康對媛的確是一見鐘情。世人若說一見鐘情,便要說起寶、黛初見,“面若中秋之月,色如春曉之花,鬢若刀裁,眉如墨畫,面如桃瓣,目若秋波。雖怒時而若笑,即瞋視而有情”的俊俏公子逢著“兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點點,嬌喘微微。閑靜時如姣花照水,行動處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分”的裊裊婷婷美少女,氣質(zhì)相仿,才俊相吸,心有戚戚,外在長相和內(nèi)在氣質(zhì)相互欣賞惺惺相惜,成為激發(fā)一切美好情感的開端。都說有愛的心里住著一位天使,康的心里一定住進(jìn)了一位折翼的天使,想要展翅翱翔,一不留神卻墜入深淵。
變得怪異的康自覺和大家孤立起來,所有人心懷戒備躲避著康,只有潘依然在康面前趾高氣昂,故意說些和媛有關(guān)的話題,真真假假的,潘似乎也喜歡和媛接近。
比起康的癡癲,潘顯然是正常的,和媛的接近也是自然而隨意的,或許刻意的目的被他不留痕跡的遮掩了過去。有時課間偶爾碰到一起聊天,有時下操路上并排走著說話。媛是文娛委員,平常要組織班級活動,布置黑板報等等。潘寫得一手好字,很自然,媛指揮,潘在黑板上書寫,或者幫著吆喝組織文體活動。
看到潘和媛的接近,康愈發(fā)絕望而神經(jīng)質(zhì),有時候,一個人會笑出聲,全然不顧正在安靜的課堂上,有時候,又會從半夜驚醒,在床上盤腿打坐。
班主任請來了康的家長,是一位可憐的目不識丁的農(nóng)民,領(lǐng)著康去看醫(yī)生,過幾天又送了回來。似乎稍有好轉(zhuǎn),但依然一個人獨來獨往,拒絕和任何人說話。
那一節(jié)舞蹈課,是男女生對跳的扇子舞。潘的舞姿進(jìn)步十分迅速,據(jù)說經(jīng)常在宿舍用隨身聽播放音樂苦練舞步,很快成為了男生里舞姿最優(yōu)美的人。老師派對跳舞的時候,潘和媛對跳,站在最前面,給大家示范。在《花兒與少年》的愉快旋律中,紅彤彤的扇子在舞蹈教室里旋轉(zhuǎn)舞動,映照著一張張鮮艷的少年的臉。
舞蹈課后,學(xué)生返回宿舍洗漱換衣服,大家嘻嘻哈哈,談?wù)撝眯Φ奈璧竸幼?,誰也沒有注意康是怎樣站到潘的后面的,袖筒里滑出的小刀一下劃過了潘的胳膊,地面上開出了一朵朵詭異的赤紅色花團(tuán)。
學(xué)校勸退康,班主任心有憐惜懇求學(xué)校手下留情,幫忙給康辦了休學(xué)手續(xù),讓康回家治病。
媛不久也和大家告別,重新回去上高中預(yù)備高考。
潘的胳膊只是皮外傷,很快就沒事了。然而潘卻像變了一個人,有時候公然在教室里抽煙,在宿舍里喝酒,也不怎么和班上同學(xué)來往,反而和校內(nèi)校外一幫小混混來往緊密,聽說他們有時候會在學(xué)校里敲詐勒索同學(xué)。
教室后排空蕩蕩擺放著兩張小小的課桌,不久后,課桌被學(xué)校回收,課桌的主人如同天邊飄過的兩片云,慢悠悠從大家的記憶里消失。
就在這件事情漸漸被遺忘的時候,潘突然出了事,是他們那個小團(tuán)伙在校外搶劫被嚴(yán)打逮捕。
公判大會就在校園里召開,那天飄著蒙蒙細(xì)雨,天氣陰冷而沉郁。所有學(xué)生站立在校園中,被抓住的幾個校內(nèi)學(xué)生和校外青年一道戴著手銬,站在全校學(xué)生面前,公安人員在做訓(xùn)誡講話。潘低著頭,看不到他的臉。
我們44人的班級一下子變成了41人,直到畢業(yè)。
后來聽說康又被一所南方的野雞學(xué)校騙去上學(xué),結(jié)果關(guān)押做黑工,好不容易逃出后徹底瘋掉,不知流落到了何方。
潘被判了三年刑。
媛參加高考考上了一本,后來又考取了研究生,所有同學(xué)再未碰見過她。