當(dāng)我開始選擇簡書記錄自己學(xué)習(xí)俄語的行為。這個想法就有了萌芽。

假設(shè)一個場景

我是一個學(xué)英語學(xué)了幾十年還是半吊子水平的人，，，

那么有這樣一個社區(qū)，都是學(xué)習(xí)的人在一起分享學(xué)習(xí)的過程。比如韓梅梅計劃要考雅思，你也要考，都是差不多。還能遇到厲害的學(xué)生，那么你自己能看到同伴，可以點個贊，也可以記錄連續(xù)點贊的人。也可以了看到榜樣。就是在你前面的人。會激勵自己像他學(xué)習(xí)。

簡單說就是，挑戰(zhàn)+社交

挑戰(zhàn) C，比如四級考試

挑戰(zhàn)B比如六級考試

挑戰(zhàn)A比如雅思

挑戰(zhàn)S比如一個月學(xué)一門語言，考俄語1級。