? ? ? ? 小六調研考試過后，我們還要上課。根據領導安排，我們要上到本周五才能結束?？墒沁@兩天請假到初中報名考試的孩子占班里的五分之二了，什么課都上不成，畢業(yè)典禮節(jié)目排不了。留在學校的這一部分孩子也不固定，上午選好的人下午就請假了，這邊正在練習那邊家長一個電話打來就只能放孩子趕緊去報名考試。于是就這樣，一天下來什么也沒做成。

? ? ? ? 考試結束孩子們都想放松，老師也是一樣的。可是一些孩子不懂，放松不等于放縱。我這邊找朗誦稿，找音樂截音樂，那邊就有孩子來報告，誰和誰鬧矛盾了，誰把誰打哭了，誰搶了誰的球，誰說誰怎么了……搞得我頭都大了！沒辦法，我只好坐在教室，放放歌，孩子們跟著唱唱，發(fā)發(fā)報紙，看看書。可是我哪能一直呆著教室，一會兒這個找，一會兒那個叫，一會兒對老師的節(jié)目，一會兒找學生的道具……

? ? 一天下來，腳都沒法看了，小心翼翼保護了這么長時間的腳又回到了腫得老高的狀態(tài)。放學回到家躺在床上，腳憋得難受，活像要把皮膚撐破了一樣。元月19號崴的腳，馬上6個月了，這是要落下病根的節(jié)奏啊！就這后天一天的研學旅行我還必須跟著，因為打電話咨詢的家長所有人第一句都是：曹老師，你去不去？我哪能不去，孩子們從我手里交給別人我哪能放心！

? ? ? 晚上坐下來才發(fā)現(xiàn)一天連一口水都沒喝，看著腫痛的腳，想想后天一天的路，急得我直想哭。還好今天想到一個變通的辦法，放學我和兒子把他的小電車推到街上換電瓶，這樣孩子們在前面玩，我就可以一只腳踏著小電瓶車在后面跟著。再說還有兩個小教官帶隊，繼嵐姐輔助，后天應該不會累得太很。六年里，我們終于在最后一刻趕上了研學旅行，能讓孩子們見見世面事件再好不過的事情了。人都說：辦法總比困難多。只要想辦法，任何困難都能克服！