
案主:26歲、本科、教師
作畫順序:房子-樹-圍墻-人-院內(nèi)桌子-花-泳池-門前凳子
描述:一個午后,正準(zhǔn)備和男朋友去圖書館看書,我備課,他看書。剛好很想吃蘋果,就畫了一棵蘋果樹。家里人愛種菜,有機(jī)蔬菜健康。喜歡院里有石桌,可以小聚,泳池是我想要的,可以健身。
整幅畫充滿了一種“采菊東籬下,悠然見南山”的田園氣息,但是我們看到,畫面不是很清晰,案主生命力不強(qiáng)。
案主先畫了房,說明她對家比較看重。我們來看看,房子屋頂瓦片排列整齊有序,魚鱗狀,案主在尋求一種保護(hù)呢!是什么讓她覺得需要保護(hù)呢?圓的閣樓窗,案主心思細(xì)膩,女兒家嘛!兩扇窗,案主性格比較開朗,希望跟外界有交流。門很奇怪,一扇門卻有兩個門把手,有多此一舉之感。側(cè)門,門把手有涂抹,出了門就是菜地,從案主的描述中,我們可以看到,案主對自身健康比較關(guān)注。
我們再來看看樹,這是一棵蘋果樹,樹冠很大,案主對自身成長比較關(guān)注,大而多的果實(shí),近期目標(biāo)有些多,但在達(dá)成過程中有點(diǎn)兒心力不足的感覺,你看樹干是挺粗壯的,但是樹枝開放,能量外泄,無法支撐如此多的果實(shí)的營養(yǎng)供給。樹干處有涂抹,案主對性是否感到焦慮?
接著案主畫了圍墻,說明案主自我保護(hù)意識強(qiáng),謹(jǐn)慎。
圍墻把案主跟男朋友圍在里面,提供了一種保護(hù),我們再來看看人,案主畫的自己跟男朋友都比較詳細(xì),正面示人,說明自我認(rèn)知清晰,也愿意讓別人了解自己。腦袋大,比較聰明,頭發(fā)多,想法多。
石桌,案主描述用于小聚,說明案主喜歡交際,桌邊還有花花草草,案主比較會享受生活。
院內(nèi)的泳池,案主追求精致生活,對物質(zhì)的需求也比較高。
綜上所述,案主蔬菜性格應(yīng)該為黃瓜,教師這個職業(yè)還是挺適合你的。