全球畢設(shè)專輯
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2021 全球畢業(yè)展第一站
日本東京造形大學(xué)
在疫情的影響下,今年的日本畢業(yè)展,現(xiàn)場控制人數(shù)并且限制看展時間。在這樣的限制條件下,很多觀眾都沒有辦法,深入地去了解作品的含義。
所以,我們發(fā)現(xiàn)到幾個現(xiàn)象:
畢業(yè)生開設(shè)畢設(shè)粉絲 Instagram 賬號。學(xué)生在上面分享作品的介紹以及迭代過程。
油管線上直播。武藏野的基礎(chǔ)設(shè)計專業(yè)將畢設(shè)匯報過程全公開。
線上畢業(yè)展。東京造形大學(xué)將畢業(yè)展搬到線上,展示優(yōu)秀畢設(shè)。
所以,在今年的最畢設(shè)全球畢業(yè)展欄目,我們將會開放更多的交流活動,更多機會曝光作品、跟同齡人互動交流、解答疑惑。
如果你也想成為,全球畢業(yè)展共創(chuàng)組成員
關(guān)注公眾號最畢設(shè)加入我們,一起玩起來!
那么,本期文章,我們將為大家介紹由高田唯指導(dǎo)的,東京造形大學(xué)視覺傳達(dá)畢設(shè)作品。
東京五美之一的東京造形大學(xué),他們的教學(xué)核心是「造形思想」,不單是視覺上的形態(tài)及表現(xiàn),更是用不同的角度看待社會生活上的行為和動態(tài)。
與其他教授不同,高田唯學(xué)生的作品,會更加有個性化,他們探究的是:怎么樣通過視覺的方式,讓觀者產(chǎn)生共鳴,用圖像說明一個故事。現(xiàn)在,我們一起來看看!
這是一個以「黑夜燈光」為主題的循環(huán)動畫,由各種不同的小光芒組合而成。
這些光芒出現(xiàn)在黑夜的街道、巷子里,有些是霓虹燈發(fā)出的光,也有可能是交通信號燈的光,更有可能是我們走過燈光時的身影。
在觀看這個作品的時候,首先希望你不要出聲看,在這個過程中,你會發(fā)現(xiàn)這些燈光的形態(tài),變得十分熟悉,似乎曾經(jīng)出現(xiàn)在腦海中。
最為神奇的是,這些「光的動作」,是通過圖像的透視和裁剪產(chǎn)生的,最后還會令人聯(lián)想到一些有著鮮活形象的卡通人物。
一般人的視角會關(guān)注商品,但是這位同學(xué)隱藏了商品只提取環(huán)境光,她看待事情的視角,真的很有魅力,很值得鼓掌。
你看,這像不像有兩雙“向左看”的眼睛
從視覺到文字,再從文字聯(lián)想到視覺,這種過程存在著不可思議的力量,也為我們帶來了設(shè)計的機會點。
在這個作品當(dāng)中,設(shè)計師從日本人最熟悉的妖怪出發(fā),創(chuàng)作一款新的文字,讓人們看到這款字體時,又能重新構(gòu)筑新的視覺故事。
在這個作品中,她將妖怪的畫,變換成新的漢字,然后將其再次圖案化,這里考驗的能力是「排版」。這位學(xué)生有著出色的造型能力,在之前的課題中,會經(jīng)常出現(xiàn)令人眼前一亮的作品。
我想正因為多次挑戰(zhàn),才能畫出美麗的線條,正因為多次失敗,才能那么認(rèn)真地點綴。認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)、堅持和真誠地創(chuàng)作,所有的態(tài)度都在作品中表現(xiàn)出來。學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自己的可能性、挑戰(zhàn)、得出結(jié)果是很難的,這種成長,需要勇氣和堅韌,這是老師無法教給他們的。
Sherry's GEEK DINER 是由作為學(xué)校新聞部部長的 Sherry 開設(shè)的一間美國餐車餐廳。在這個虛擬品牌中,Sherry 以自己喜歡的美國玩偶作為形象,策劃、設(shè)計出一個十分完整的品牌。視覺很突出,讓人走過,就不想錯過。
Sherry 不僅做了一系列的線下延伸物料,還做了一個線上網(wǎng)站介紹,從線上到線下的路徑都考慮到了,并且她依然不斷地招募跟她一樣的同好者參與計劃。
她提到,這是一個不斷迭代的項目,從畢業(yè)作品開始,策劃出自己的一個獨立品牌,也是探索自己未來的一個好開始。
「Bouquet」是一個原創(chuàng)花束禮物品牌,為人們制作世界上唯一的禮物。很多的花都有花語,設(shè)計師通過插畫花朵卡片的形式,做成花束,在送禮物的時候,也可以將想說的話傳達(dá)給重要的人。
因為對于花的喜愛,她用四年的時間探究花的各種課題。作為最后的畢設(shè)項目,她決定開設(shè)一個 Instagram 賬號,用#一日一花的形式,每天都會發(fā)布一朵花和一個故事。
這是一個以「煩惱」為主題的畢設(shè),記錄了自己 108 天的煩惱。設(shè)計師說道:做這個選題的原因,是從 2020 年開始,每一天都充斥著緊張感,即便是很小的煩惱,都會讓她感到十分緊張和慌張。
正是因為這樣的時代,她認(rèn)為如果想要變得輕松,最好的方法就是要抒發(fā)。所以她通過作品,想讓觀眾意識到抒發(fā)的重要性。
這個作品很有意思。當(dāng)看到這個作品的時候,還覺得這個選題很小,也有種疑惑,在這個選題下,會有這樣的創(chuàng)作出生呢?
看了現(xiàn)場圖之后,就有很大的感觸,用現(xiàn)場堆疊展示的方式,讓這 108 張插畫背后代表的煩惱情緒,涌現(xiàn)在人們面前,設(shè)計師所經(jīng)歷的掙扎與堅持,都一一展示在我們面前。
我們不管有無意識,總會十分在意他人的想法和評價,這樣的人際關(guān)系,會不自然地影響到自己的行為。
所以,設(shè)計師決定以「距離」以及「行為」出發(fā),尋找身邊的故事,探索彼此的相關(guān)性。
在這個作品中,她整理了一張社會上不同角色的人,與他人的距離,包括相關(guān)的語調(diào)、行為、動作等等,這是從她的觀察出發(fā)的調(diào)研方式。這些距離,相信你有經(jīng)歷過。
畢業(yè)作為人生的轉(zhuǎn)折點,在因疫情而受挫的一年,她希望能走出被過去記憶包圍的負(fù)重感。
所以在這個作品中,她將自己過去的回憶,重新打包整理,描繪在可融化的材料上。在注視下,將這些記憶慢慢淡化。
這個作品很神奇的一點是,當(dāng)身為旁觀的我看到這個視頻的時候,也感到了與設(shè)計師一樣的釋懷感,在視頻的最后,獲得成長前行的勇氣。
其實最簡單的圖像,反而是最容易被人遺忘的。在這個作品中,設(shè)計師也同樣從最簡單的圖像出發(fā),加上不同的顏色的影響,讓人們在觀看的過程中,感悟不同心情 / 感受的轉(zhuǎn)變。
在都市生活的我們,快速的生活節(jié)奏,每天都在數(shù)字媒體上接受著大量的信息,感覺我們的思想已經(jīng)被這些外部的東西埋沒了。
「offscreen」是一個讓你停下來思考的項目,設(shè)計師鼓勵大家通過數(shù)字畫面以外的方式表現(xiàn)自己的感覺,記錄著每天的想法。通過這個記錄的過程,不僅讓人們能抒發(fā)自己的情感,更能讓更多地認(rèn)識自己和提高自信。
在這個項目當(dāng)中,更多的是給人一種思考的方式,讓觀眾發(fā)現(xiàn):其實生活很多彩,只要我們愿意去記錄。
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今天向大家介紹的作品,這些畢業(yè)生用不同視角,不同呈現(xiàn)方式,認(rèn)真打磨自己的作品,讓身在遠(yuǎn)處的我們都能獲得共鳴,真的很棒!
那么,在長達(dá)一年的畢設(shè)創(chuàng)作中,如何才能讓你的作品更經(jīng)得推敲?
其中不可或缺的是「邏輯思維」,能讓你的創(chuàng)作更有系統(tǒng),一步一步將你的想法、你的故事完整呈現(xiàn)。「邏輯思維」,不僅能用于創(chuàng)作上,也是在畢業(yè)后的求職,不可忽略的軟技能。
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最畢設(shè) Helloup 與?谷歌設(shè)計師余杰明?
共同開發(fā)的「交互設(shè)計職場指導(dǎo)課」
全面提升「邏輯思維」,未來不迷路
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編輯:關(guān)
設(shè)計:Fong
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