我是個學習愛好者，業(yè)余時間各個學習平臺、社群上經(jīng)常能看見我活躍的身影，除了書本和課程，我還在人際交往中獲取知識。我努力學習，希望在未來能遇見更好的自己。

我想要做的是：早晨五點半起床，不拖延，吞青蛙；我要在談判、傾聽、提問還有影響力上有所建樹，我懂得管理自己情緒，目標和團隊，我能輕松搞定家人問題，攻克人生問題，擁有完美人生。

但這些說易行難，我覺得每個能力都很重要，看到課程就想報名學習，但是生活中存在的問題還是處理不好。我必須讓學習變的更有效。

怎樣做到像那些有所建樹的人，看起來好像有一項專精，其他也不特別弱呢？

1、我的優(yōu)勢在哪里？依據(jù)我的優(yōu)勢持續(xù)建立我的專業(yè)。財商。

2、建立專業(yè)，持續(xù)學習，既要學習知識，又要精深練習，如下圖。

圖片發(fā)自簡書App

還是那句老話，教是最好的學。我在學習一項知識，要想記憶非常深刻，最好是教會別人，同時是檢驗自己學習成果。

所以我又報名了拆書幫創(chuàng)始人趙周老師的拆書訓練營。拆書正是通過教會別人而學習的方法。三張便簽，簡單好用，學習了這種方法，以后我可以教自己，教女兒。

學會拆書法后，我可以快速學習知識，輕松分享給別人。在我選定的領域內越來越專業(yè)，越來越有影響力。我甚至希望成為這個領域的專家，牛人。

附上：趙周老師的拆書訓練營課程

課程大綱：

課程分為兩個階段：

初階：拆書學習法學習及練習

進階：用拆書法構建可以自然生長的知識體系

01、成人學習原理&拆書法基礎應用

沒時間沒精力？讀不懂記不住？每本書都看不下去？

02、如何用拆書法構建自己的知識體系

03、拆書法讀書：內化與應用知識

如何舉一反三地應用知識

04、拆書法移動閱讀：分析與整理知識

如何讓碎片化信息變成知識體系的一部分

05、拆書法解決問題：追問和反思經(jīng)驗

如何舉一反三的應用自己及他人的經(jīng)驗

06、個人知識體系生長的三條道路

讓你的知識體系可以自然生長