關(guān)于專業(yè)
專業(yè)和業(yè)余，通常用來(lái)標(biāo)識(shí)藝術(shù)水平的高低。
其實(shí)藝術(shù)水平的專業(yè)和業(yè)余沒(méi)有截然的界限，水平一般可以偶爾有精彩的發(fā)揮，所謂高手發(fā)揮失常也可能一塌糊涂，“智者千慮，必有一失”“愚者千慮，必有一得”，正是這個(gè)意思。
區(qū)分專業(yè)和業(yè)余，關(guān)鍵在作品質(zhì)量。直拳勾拳都能比劃，但不一定都能上擂臺(tái);歌唱家和初學(xué)者學(xué)唱同一首歌，效果相去霄壤。
同樣是臨摹，學(xué)得好與不好決定了水平的專業(yè)與業(yè)余。
關(guān)于學(xué)畫
業(yè)余學(xué)畫多避難從易，學(xué)習(xí)齊白石，就選擇紅花墨葉葫蘆葡萄雁來(lái)紅之類(或?yàn)辄c(diǎn)景計(jì)，兼學(xué)一二昆蟲)，而不會(huì)涉獵其精致入微的侍女之類。
興趣所在自然無(wú)可厚非，但恐怕也只能得其皮毛，縱然得幾分形似，也只是優(yōu)孟衣冠。安于表面文章的寥寥數(shù)筆，“廢紙三千”并非難事，可又有什么意義呢?
業(yè)余學(xué)畫，循序漸進(jìn)。人物山水花鳥，每科選一兩種題材甚至作品;篆隸楷行草，各體書均選一兩件作品。這樣搞純熟，非常有效，也有趣。
博覽名跡眼力不俗，手下專一手段不俗，作為看家本領(lǐng)，久久功深，必有所成。如業(yè)余學(xué)琴，把一個(gè)簡(jiǎn)單的練習(xí)曲真正掌握，可收舉一反三之效。
關(guān)于范本
啟功講書法范本的選擇如吃菜，喜歡的多吃些，不喜歡的少吃或不吃，蘿卜白菜各有所愛(ài)，沒(méi)什么道理可講。同樣的，在具體選擇繪畫臨摹范本的時(shí)候，可以由作者具體到作品，進(jìn)一步由全篇到局部。
很顯然，任何一位作者，不可能每件作品都精彩，即便精彩之作，對(duì)于學(xué)習(xí)者還有個(gè)人喜好的問(wèn)題。
歷代名作原件難得一見(jiàn)，近年《蘭亭序》等陸續(xù)展出，因?yàn)檎故緱l件限制，其實(shí)看起來(lái)很多時(shí)候并不解渴，真不如高清放大的印刷品看著過(guò)癮。
作為學(xué)習(xí)手段，不必對(duì)復(fù)制品、放大本有偏見(jiàn)，為了取得好的學(xué)習(xí)效果，可采用的方法很多，完全可以根據(jù)自身?xiàng)l件加以選擇甚至獨(dú)創(chuàng)。有放大鏡不用認(rèn)為失真而接受看不清的現(xiàn)實(shí)，總非明智之舉。
關(guān)于書法
畫家在書法上下些功夫，往往可以作為看家本領(lǐng)，猶如后備軍，一旦有需要就可以派上用場(chǎng)，而且平日功夫下足了，幾乎不存在發(fā)揮失常問(wèn)題，對(duì)作品品質(zhì)是有效的保證。
要玩味范本的筆意。這筆意完全可以從畫本身獲得，并不是非要從書法中體會(huì)。當(dāng)然，因?yàn)橹袊?guó)畫往往需要題款，加上書法的筆法的確與畫有相通之處，學(xué)畫之余臨臨帖寫寫字確實(shí)是有好處的，但不必夸大其詞，寫字畫畫畢竟不是一回事。
畫面題字是極好的防偽設(shè)置，于欣賞于鑒定，通過(guò)題字往往能得到可靠的感受與結(jié)論，所以這類作品不易為人仿制，也是很重要的優(yōu)勢(shì)。
關(guān)于應(yīng)酬
畫小品或一般應(yīng)酬作品，不必要求太高，就如散步，輕松閑適，在有意無(wú)意之間即可。
主題之類不求宏大，草木山石一角，造型適合概括表現(xiàn)的對(duì)象(如石頭)是較好的選擇，不必花費(fèi)太多精力來(lái)處理。如果配上有細(xì)節(jié)可玩味的對(duì)象(如水仙)或有鮮明色彩的對(duì)象(如茶花)，則更容易出效果。
如果書法尚可，不妨多加題字，既展示功夫，又讓書畫相映生輝，往往簡(jiǎn)單的蔬果折枝也顯得豐富起來(lái)，這在古人尤其是清代以來(lái)小品中屢見(jiàn)不鮮。
這樣可以取得事半功倍的效果，而且借此鍛煉了筆墨功夫，拿出來(lái)的東西又因?yàn)橛屑?xì)節(jié)處理和漂亮的色彩而不至于因過(guò)于簡(jiǎn)單有敷衍之嫌。
熟練掌握若干件成型的作品，熟能生巧，臨陣揮毫能有備而戰(zhàn)，不失水準(zhǔn)。熟中求生對(duì)自己也是很有挑戰(zhàn)的課題，條件允許，每次都主動(dòng)追求一點(diǎn)新意，同中求異，大同小異，既避免僵化，又能有新鮮感，于作者于觀眾，都是值得期待的。
