假如，現(xiàn)在我40歲。

愿景：未來的圖像是什么？

我有可能生活在國外，有個(gè)大家庭大house養(yǎng)著幾只狗，有著自己擅長(zhǎng)且熱愛的事業(yè)：培訓(xùn)或者公益事業(yè)。我從事的事業(yè)可以改變部分人的生活以及讓這個(gè)世界變得更美好。四處旅行，走走停停，接觸不一樣的人體會(huì)不一樣的生活，每天都是嶄新的；

身份：我是誰？

我是一個(gè)自由的人，愛我所愛做我所想；

價(jià)值觀：為什么這對(duì)我來說重要？

我的內(nèi)在在尋找愛、喜悅、和平。我希望可以幫助到需要幫助的人，做自己喜歡的工作，同時(shí)給予愛收獲愛；

能力：我有什么能力？我需要什么能力？

我樂觀、對(duì)美好的事物、自由有強(qiáng)烈的向往、為了達(dá)到目標(biāo)可以忍受痛苦和漫長(zhǎng)的練習(xí)。我需要更好的social能力、邏輯思維能力以及更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力；

行為：我將采取哪些行動(dòng)？

在工作上我會(huì)認(rèn)真鉆研人力資源，將國內(nèi)外的人力資源證都拿到手；工作之余，持續(xù)參加拆書幫的活動(dòng)，鍛煉自己的邏輯思維能力、語言表達(dá)能力、社交能力等等；每天堅(jiān)持練習(xí)英文，開年多去參加英文俱樂部的活動(dòng)。

環(huán)境：何時(shí)何地做這些？

當(dāng)然是時(shí)時(shí)刻刻了，現(xiàn)在正在做。

然后挑選你要做的事情，用開放式問題線的1-10提問。

1.有沒有什么辦法讓我可以精進(jìn)我的工作，做到游刃有余？

有

2.我如何精進(jìn)我的工作，做到游刃有余？

多交流多學(xué)習(xí)人力資源的相關(guān)知識(shí)

3.我有哪些方法精進(jìn)我的工作，做到游刃有余？

1).平時(shí)多跟同事交流，多接觸自己不熟悉的模塊；2).多向資深HR請(qǐng)教，比如真姐；3).學(xué)習(xí)時(shí)間管理，將時(shí)間安排好，把重要緊急的事情慢慢推向重要不緊急的象限；4).精力管理，多健身多休息，好的精力真的可以帶來更高的效率；

4.還有哪些方法精進(jìn)我的工作，做到游刃有余？

1).去考證，學(xué)習(xí)理論枯燥卻也是基礎(chǔ)；2).平時(shí)多出去旅行，長(zhǎng)見識(shí)，萬物皆有聯(lián)系；3).多參加拆書幫的活動(dòng)，培訓(xùn)技能的提升帶動(dòng)各方面工作技能的提升。

5.哪個(gè)方法，最可以讓我精進(jìn)我的工作，做到游刃有余？

學(xué)習(xí)時(shí)間管理，將時(shí)間安排好，把重要緊急的事情慢慢推向重要不緊急的象限。

6.我可以持續(xù)開展哪些最有效的行動(dòng)，最大化的精進(jìn)我的工作，做到游刃有余，從而擁有一個(gè)能掌控一切的生活？

我覺得方法有時(shí)候比實(shí)際的內(nèi)容更有效，只要腳踏實(shí)地，隨著時(shí)間的流逝，知識(shí)都是在積累的，然而真正拉開與其他人差距的可能是有沒有努力對(duì)方向以及時(shí)間管理做的是否最合理。所以與其在自己的崗位上悶頭做事，還是要多利用課余時(shí)間多來拆書幫學(xué)習(xí)，stay foolish stay hungry，用包容的心接受一切新知識(shí)。

真姐的提問力課程是第二次接觸了，一年前的ORID訓(xùn)練營，到現(xiàn)在的《被賦能的高效對(duì)話》，都是我印象即為深刻的課程，實(shí)用至極。不僅是因?yàn)槲覍W(xué)到了實(shí)際的提問技巧，更重要的是觀念的扭轉(zhuǎn)：提問，是一個(gè)多么值得被重視的能力。

這7天的收獲是運(yùn)用了開放式問題線和邏輯層次，還要非常感謝劉靜給我們分享的《你思考問題的方式，決定了你的層次》，結(jié)合起來思考很有意思。所以現(xiàn)在如果有人需要答疑解惑，我更傾向于用問題來引導(dǎo)，而不是直接給建議，自己的想法怎么能代替別人做決定呢，想想過去的自己有些自大了。最好的答案不是別人給的，而是自己內(nèi)心的聲音。最好的提問，永遠(yuǎn)在我們的腦子里。