神獸回籠，沒(méi)有想象中的那種輕松感。

5月18日，第一天開(kāi)學(xué)，到了校門口爸爸才突然想起來(lái)，忘記帶飯盒，匆匆回頭拿東西，又遇上妹妹要跟出門。幸好是就近入學(xué)，距離就那么點(diǎn)，妹妹在校門口外看著洗完手的哥哥頭也不回地就進(jìn)了校園，傷心地哭了，哭得稀里嘩啦的。

幼兒園的校友群不停地閃著信息，其他學(xué)校的家長(zhǎng)們開(kāi)始曬校園第一天的照片，我于是不停地刷新咱們班群，靜悄悄一片，完全沒(méi)有了往日的熱鬧。

娃回去可適應(yīng)?學(xué)習(xí)可跟得上?該交的作業(yè)帶齊了沒(méi)?

放學(xué)回家，娃很開(kāi)心地說(shuō)，學(xué)校午餐很好吃，有雞腿，下午還發(fā)了一盒牛奶。但是課堂作業(yè)寫不完，只能回家繼續(xù)寫。

5月19日，第二天上學(xué)，妹妹照例跟著爸爸送哥哥去上學(xué)，依然哭哭啼啼地回來(lái)。也許舍不得，也許是覺(jué)得為啥不能跟著哥哥進(jìn)去。

在家打掃衛(wèi)生才發(fā)現(xiàn)，辛苦了一晚上寫完的作業(yè)本竟然還有躺在書桌旁的凳子上的！OMG！

下午接回家，我問(wèn)哥哥有沒(méi)發(fā)現(xiàn)掉了東西，他表示發(fā)現(xiàn)也主動(dòng)跟老師說(shuō)了，老師讓我明天補(bǔ)交就行。好吧，還懂得自首，也算是一個(gè)進(jìn)步了。

晚上的作業(yè)，抄抄寫寫就這樣過(guò)去了大半個(gè)晚上，還有語(yǔ)文小練筆，急得爸爸暴跳如雷，哥哥戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地，但是速度就真的上來(lái)了。我?guī)е妹眠h(yuǎn)離戰(zhàn)場(chǎng)，回房間母慈女孝。

小練筆的戰(zhàn)場(chǎng)是我的，發(fā)現(xiàn)哥哥寫練筆進(jìn)步了很多，一提醒他想象以及運(yùn)用修辭，他很快就反應(yīng)過(guò)來(lái)，很順利，結(jié)果也還讓人滿意。

5月20日，上學(xué)第三天，丟三落四了兩天，事不過(guò)三。今天一早讓哥哥檢查了課表，檢查了書包，備齊了材料才回去上學(xué)。妹妹起晚了，一起來(lái)就問(wèn)"哥哥去哪里了？"，兄弟姐妹間有一份惦記真好。

今天是"520"的大日子，期盼今晚可以"父慈子孝""母愛(ài)滿屋"！