又回去讀財富自由專欄上的內容，想嘗試來寫一寫自己理解的買和賣。

不是指投資上的買和賣。也不是說輸入和輸出。起因還是對“剛需”的思考。

笑來老師之前有一場講座：《賣知識的正確姿勢》，回答過一個問題：

買知識的時候，怎么知道哪些知識，是真正值得買的？

答：書買多了，書讀多了，對閱讀就有品味了；課也一樣，課買多了，課聽多了，對選課就有品味了。

一切都是靠積累。

帶著同樣對這個問題的困惑，引起我興趣的是《賣知識的正確姿勢》的第四點：

人家付費的對象可能并不是你的知識?。?！

一個不容忽視的真相：絕大多數人不懂得如何甄別知識的質量！

比如圖書的腰封。圖書的消費者是在買營銷的。

這個時候把自己切換到買知識一方，比如圖書，我們該怎么買呢？怎么做到會甄別知識的質量呢？

那就反過來想，至少要先避開腰封，營銷，買你真正需要的，且有質量的知識。

有質量的知識，還是拿讀書來說，笑來老師給出過他的選擇標準：選書的基本原則

這里只是嘗試從買知識的角度來分析?？偨Y為：在能力范圍內買最好的，買最劃算的，買真正的剛需，對我們真正有價值的。

如果放大一點去想，記得笑來老師曾說過，教孩子理財，先教審美。見過什么是更好的，就知道怎么選擇。時間和注意力對我們來說是最寶貴的，買的時候（作品，產品，甚至包括時間），選擇的時候，盡量選節(jié)省時間和注意力的，是賣家用其寶貴的時間和注意力用心打磨的，且是你真正需要的。

甚至，財富自由專欄說過一個觀點，作者反復說要我們寫下來，讓它在腦子里刻出一個溝回：

之所以你的時間能賣出去，就是因為總體上來看花錢買時間更劃算。（怎么買時間，而不是賣時間？）

凡是能用錢買來的時間就是便宜的；凡是能用時間換來的注意力持續(xù)就是有價值的。

想到笑來老師一頓飯只點八條鱸魚。他還說，用心與價值觀趨同的人交朋友。

我們真正需要的剛需，很可能和我們自已以為的剛需是不一樣的。

所以，在買（選擇）的時候，還需要保護好注意力，不要一不小心湊熱鬧，以為大家都在尋找的剛需也是自己真正需要的剛需。

同樣是在《賣知識的正確姿勢》這個講座上，作者舉例了自己研究剛需的例子。第一次寫書，他知道對學生來說，真正的剛需并不是詞匯，但大部分學生都以為的剛需，就是詞匯。于是他寫詞匯書，但他會做足功課，在大家都以為的剛需里，盡可能的給讀者最好的，最有價值的。

人生就是選擇，嘗試開腦洞去想，一個個選擇其實也是圍繞著買和賣。

財富自由專欄也提到過一句：人一生應該圍繞投資展開，其實人一生也應該圍繞銷售來展開。

投資是買，銷售是賣。

買時間更高級一點，也是最劃算的，那投資其實購買的本質上也是時間——創(chuàng)業(yè)者的時間（也可以說是：“更有能力的人的時間”）的一部分。還記得我們投資的關鍵功課是：找到有高成長率的公司。

那銷售呢？

嘗試這樣想：銷售自己的作品是最劃算的，買時間賣出去是最劃算的（創(chuàng)業(yè)），買來更有能力人的時間（更會買時間再賣的人的時間）然后想辦法賣出去，是最劃算的。

還是回到剛需，真相是，要找到大部分人以為的剛需，而不一定是人們真正的剛需。一開始聽到這個說法有抵觸。但，商業(yè)模式是這樣，我想到作者一直在講座里面強調“真相”不能忽略，就是因為，我們如果好心跳開，就是不愿意直面真相。但只到這里還遠遠不夠，認清真相，找到消費者以為的剛需，還需要認認真真的在這個剛需里，做出真正為用戶價值著想的東西。