時空對話練習(與自己的時空對話)
1、如果有可能的話,您希望最近在哪些地方有不一樣嗎?
答:嗯,我希望。
2、那么希望在哪些地方有不一樣呢?
答:我希望對待孩子的學習,特別是給孩子改作業(yè)的時候能夠淡定一些,態(tài)度能夠更溫和一些,讓孩子容易接受。
3、哦,淡定溫和,是什么想讓您更淡定溫和一些呢?
答:因為如果我給孩子改作業(yè)時淡定一點,孩子可能不會那么反感,可能會認真聽我講。如果態(tài)度溫和一些,可能孩子就不會那么反感我給他講題了。如果他能認真聽的話,對他的成績也會有幫助。
4、如果這些改變實現(xiàn)了會與現(xiàn)在有什么不同?對你的意義是什么?還有呢?
答:如果改變實現(xiàn)了,孩子會非常開心的讓我給他改作業(yè),他也非常樂于接受我給他講題并愿意糾錯。對我的意義就是能把改作業(yè)時間不僅變成親子互動的時間,更能成為了解孩子學習情況以及幫助孩子理解較難知識點的時間,這樣不僅親子關系好了,孩子的學習成績也會越來越好。
5、關于這個改變您能說的再多一些嗎?
答:如果這個改變實現(xiàn)了,親子關系也會特別好,孩子會非常樂于與我溝通,那樣對小兒子的影響也會好些,可以讓小兒子感受到讓媽媽改作業(yè)是這么開心的一件事,讓他把改作業(yè)和開心愉快聯(lián)系起來,對他以后上小學做作業(yè)改作業(yè)可能也會有好處。
6、如果有可能的話,您大概希望多久以后會實現(xiàn)這些變化?
大概一個月時間吧
怎么是這個時間呢?
因為我現(xiàn)在已經(jīng)意識到了太多溫和,情緒淡定的重要性,并且我已經(jīng)在嘗試著改作業(yè)時讓自己能做到這兩點,所以想著用一個月時間來專門關注這個狀態(tài)應該差不多吧。
哦,這樣啊,您已經(jīng)嘗試著在做了,真替你高興。
請問您旁邊有椅子嗎?如果有的話請您把它放到你的旁邊或者對面。
7、如果有可能的話,就想您剛才說的一個月后這些改變實現(xiàn)了,改變實現(xiàn)后的您現(xiàn)在坐著時光機來到了這里,現(xiàn)在就坐在您的對面,請問您注意到未來的你與現(xiàn)在的你有什么不同嗎?
答:他看起來比較淡定,說話的語氣也特別溫和。
8、您猜他是怎么實現(xiàn)這些不同的? 他可能會對你說些什么?
答:他在給孩子改作業(yè)之前先提醒自己,一定要把孩子改作業(yè)當成最愉快的事,可以了解孩子的學習情況,如果孩子出現(xiàn)錯題了,可以和孩子一起探討,把錯誤當成掌握知識的機會。然后不管出現(xiàn)多少錯題,一定要淡定,聽聽孩子的想法,然后在語氣溫和的幫助孩子梳理知識,有時候也許會忘,態(tài)度會不好,會做不到,要及時跟孩子道歉,跟孩子探討自己怎么做是孩子能接受的,然后刻意去練習,自己做到了也給自己一個獎勵,另外多看看孩子做的不錯的地方,讓孩子感覺媽媽改作業(yè)也是件開心的事。他可能會說做起來沒那么簡單,但是我一直堅持,結(jié)果就做到了,做到以后親子關系,家庭氛圍,孩子成績都改善很多。
9、現(xiàn)在請您坐在代表未來的自己的那把椅子上,用心的去感受,您就是那個坐著時光機來到現(xiàn)在,已經(jīng)有了很多不同的自己,不知道現(xiàn)在是否有什么不一樣的感受?
答:感覺自己與孩子的關系好了,孩子也愿意跟我溝通交流了,孩子也愿意讓我?guī)退v解不會的內(nèi)容了。
10、您好,來自未來的李晶晶,很高興在今天見到您,如果有什么給對面的今天的自己說些什么的話,您可能會說點什么?請直接說給
對面的自己!
答:我會說我做到了,雖然過程會有點波折,但是只要堅持,只要努力去改變,最終都會有很大的收獲。
11、您好,來自“未來”的晶晶老師,請問您是怎么一路走過來的?中間經(jīng)歷了哪些不易?后來是怎么克服的?
答:剛開始也會有反復,一不留神自己的情緒和態(tài)度就會不太好,也會因為作業(yè)的事跟孩子鬧得不愉快,不過每次我都會反思,也會跟孩子探討媽媽怎么做孩子會更容易接受,會更喜歡媽媽改作業(yè)這個時間,通過聽孩子的一些建議,然后我再時刻提醒自己改作業(yè)時間要淡定,語氣溫和點就能讓孩子容易接受,也更利于我們的關系和孩子的學習,所以最終真的做到了。
12、看看未來的自己還沒有什么要給現(xiàn)在的自己說的?(如果有的話請他直接說給現(xiàn)在的自己,如果沒有的話向他表示感謝,期待未來見)
答:沒有了,謝謝您今天來到這里,謝謝您讓我看到了這么淡定,態(tài)度這么溫和的未來的自己,我希望能盡快的見到您。再見!
13、讓來訪者回到代表現(xiàn)在的自己的椅子上,做如下問話:剛才我
在和未來的您交流時,不知道您都聽到了哪些?對此您的感受是?您
的想法是什么?您可能有所不同的是?
答:我聽到了我自己情緒淡定,態(tài)度溫和后,對孩子的影響會那么大,能讓一向不喜歡讓我改作業(yè)的孩子能那么愉快的讓我改作業(yè),并且特別希望我給他改作業(yè)。我的感受是我的情緒狀態(tài)直接影響到孩子,所以我想這個改變就是我一直想要的。我接下來會首先從自身開始,每次盡量用溫和的態(tài)度,淡定的情緒來面對給孩子改作業(yè)這件事,因為這不僅僅是對改作業(yè)而言,更能增加我們的親子關系,而不僅僅是對他學習上的幫助。
以上是我跟自己的對話,雖然算不上真正的咨詢,但是這樣自我反思與對話對我?guī)椭餐Υ蟮?,原來我的情緒和態(tài)度對孩子影響這么大,如果我能淡定,能溫和,孩子與我的關系以及孩子的學習情況都會有很大的改善。