提升人民科學文化水平最近看完了一部韓國電影《茲山魚譜》，內(nèi)心很是被觸動。不斷是丁若鏞、丁若銓還是昌大，讀書都造就了他們不平凡的一生。

“老當益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青云之志?！倍∪翮O和丁若銓雖被流放，卻仍能堅持一顆積極面對生活的心，閑暇著書立說，教育弟子。丁若銓更是大大開發(fā)了他的好奇之心，耗盡半生心力寫下一部《茲山魚譜》，流傳后世。知乎上有這樣一個問題，“有文化的人有多可怕”，我想他們兩兄弟就是最好的例子。通過學習所構筑起來的世界觀，價值觀，人生觀讓他們在絕境之時沒有徹底喪失希望，而是繼續(xù)堅持。

這才是讀書人的骨氣。知識絕不僅僅武裝我們的頭腦，更堅強我們的心靈。無論何時何地，我都不應該放棄讀書的機會。

對昌大來說，讀書一開始是為了得到父親的認可，為了擺脫賤民的身份，為了成為兩班。但讀書也改變了他，讓他成長為了一個善良正直的人，一個看不慣官場小人作風，一個最終放棄官位與名利的人。

我一直感謝我所讀過的書，所接受的教育讓我成為現(xiàn)在的樣子，一直能夠堅持正直與善良。我也覺得，教育之于國家，之于社會，不僅僅起到提升人民科學文化水平的功能，更重要的一點就是讓這個社會多一點純潔的心靈。