5/28《少有人走的路》拆書練習(xí)

拆書,這個詞匯準(zhǔn)確的說還是自從加入了讀寫訓(xùn)練營之后才真正的去了解它的含義。就我個人感覺,這種方法更適合于學(xué)習(xí)教材、需要系統(tǒng)閱讀的書籍,也就是所謂的“有用的書”。


這種書往往有一個特點(diǎn),那就是它在向我們傳輸知識的同時,由于本身數(shù)量繁多的專業(yè)術(shù)語,讓人很難像一般讀物一樣有一個很好的閱讀體驗(yàn)。我就會經(jīng)常因?yàn)槠渲械哪骋粋€專業(yè)術(shù)語卡殼半天,就像一個外行人抱著一本編程書籍來閱讀一樣痛苦。

而我要拆包的《少有人走的路》,雖然其中的術(shù)語已經(jīng)少之又少,但是在我看來還是有繼續(xù)下手拆解它的必要。由于這本書我只看完第一部分,所以我就只對第一部分簡單的拆解一下好了。

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第一部分中,“父母的過錯”占了一部分的篇幅,但這一節(jié)對我而言是完全可以拆掉不看的。即使我們身上有著書中所說的“神經(jīng)官能癥”或是“人格失調(diào)癥”。


我們觀看這本書,不是為了將身上的問題歸于誰,或者某些原因。是為了更好的解決自己的問題,對自身做出的提高。雖然找出問題出現(xiàn)的原因很重要,但是我覺得,尋找到自己的身上出現(xiàn)的問題,想辦法如何去進(jìn)行調(diào)整,才是我們需要去重視的方面。在問題出現(xiàn)了之后,最重要的肯定不是去推卸責(zé)任,而是要想想如何去解決問題。


雖然書中在這一節(jié)拒了很多關(guān)于父母的行為對孩子造成影響的例子,但是在我看來,父母在我們成長過程中已經(jīng)為我們遮擋了大部分的風(fēng)雨,給了我們一格自由成長的空間,我們沒有理由再因?yàn)閭€人問題去埋怨他們,畢竟人無完人。我們活的是我們自己的人生,努力尋找自身的問題改正,升華自我,這種事情想想就很有意思不是嗎?

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