10月23日 入場式背后
一年一度的校運會如期而至，由于今年開得比較少，感覺還沒好好準備，它就來了，也只好硬著頭皮上。
入場式的舞蹈部分已經(jīng)在加緊訓(xùn)練之中，孩子們一邊學(xué)習(xí)一邊排練，做著開幕式前的最后努力，但從往屆來看，舞蹈是眾多班級的選擇，除非舞藝超群，否則難以技壓群雄。于是乎，在如何讓兩分鐘的表演更加有創(chuàng)意上，大家伙紛紛出謀劃策，最后決定采用以‘’五色傳校運，四中展芬芳‘’為主題，用粗一點的鐵線制作奧運五環(huán)，正面繪制各種運動項目或運動器材，背面寫上對學(xué)校的祝福，最后再用奧運五色藏繞讓道具顯得更加地精美。這里值得一提的是，原本只是打算用筆來畫各種運動項目，在磨合中，我們班的佳慧同學(xué)提議用細鐵絲繞出來效果更好，也容易辦到，最后大家達成一致意見，購置材料，集中美樂琪二樓開始了我們的道具制作之旅。
15位同學(xué)在我們臨時總設(shè)計師佳慧同學(xué)的指導(dǎo)下，有條不紊地開始了。首先，第一道工序，我們要弄10個一樣的鐵圈，用膠布固定好；然后進行難度最大的第二道工序，用細鐵絲繞出各種運動項目，剛開始許多同學(xué)都犯難了，怎么弄，擺弄來，擺弄去，還是弄不來，不過很快在我們總設(shè)計師的專業(yè)指導(dǎo)下，大家經(jīng)過一次次地嘗試，總算攻克下這一難關(guān)，哪種成功后地喜悅溢于言表；接著第三道工序，每兩人為一組，分別用五色彩帶中的一種進行纏繞；最后一道工序，就是把已經(jīng)粘好祝福的卡紙張貼在五環(huán)背面。整個道具的制作一直從傍晚做到晚上十一點多，雖然大家都很累，但看著一個個我們親手制作的作品，心里甚是歡喜，在我的建議下，我們集體同這些可愛的道具一起合影，以作留念。
跟這群孩子在一起，我感覺自己的心永遠都年輕著，她們腦海里的各種奇思妙想，工作中的那份認真，那份熱情無時不刻地在感染者我，刷新了我對許多人事的看法，也讓我增長了些見識。‘’師不必賢于弟子，弟子不必不如師‘’，說來慚愧，從事教育工作已十多年，我一直是在無休止地重復(fù)，沒有再學(xué)習(xí)，再認知，浮與表層的實踐，短視的眼界，讓自己一直沒能突破瓶頸。也就在這一兩年年，我慢慢地才沉淀下來，去思索教育工作的皮與骨，皮者外相也，它是教育的外在表象；而骨者，內(nèi)質(zhì)也，它是教育的內(nèi)在真諦。舍骨而逐皮者，雖能夠有短暫的絢麗，但終究只是曇花一現(xiàn)，因而教書也好，德育也好，我以為切不可只謀皮而不重骨，舍本逐末，我們應(yīng)該利用各種活動的皮來打造教育的骨，讓我們的孩子能夠在參與中，體驗中，去體悟?qū)W習(xí)之道、做人之道。
