最近通過學(xué)習(xí)，好像依稀地感覺到家長對孩子的嚴(yán)格管控會讓孩子失去了自我控制和自我調(diào)節(jié)的能力。因?yàn)楹芏鄷r候家長都按自己的標(biāo)準(zhǔn)來衡量孩子的行為，制定各種制度和規(guī)則來讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，期待著孩子紋絲合縫的達(dá)到家長的要求，但這真正會有助于孩子的成長嗎？我心里面有一個疑問：這些會不會阻礙孩子自我的成長？因?yàn)楹⒆佑凶约旱纳L模式，隨著年齡的不斷增長，腦力和體力不斷的發(fā)展。他們漸漸有自己的主見。很多時候是家長不太了解他們的需求，而跟孩子起了沖突。我在想是需要嚴(yán)格管控孩子好呢？還是在制定一定的規(guī)則條件下，讓孩子多去嘗試，在嘗試過程中不斷地鍛煉，吸取教訓(xùn)，最終達(dá)到理想的狀態(tài)。

今天早上我7點(diǎn)叫孩子起床。但是他直到7:30才起床，在這個過程中，我沒有很急的催促他，也沒有幫他做任何事情，只是告訴他現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘了，提醒他快要遲到了，但接下來的10分鐘是很緊張的，他需要做的事情很多，這點(diǎn)時間肯定是不夠的。到最后當(dāng)我送他去學(xué)校的時候，我告訴他還有最后5分鐘了，我說：“媽媽就不送你到校門口了，因?yàn)闀r間很短已經(jīng)來不及了，那你就跑步去學(xué)校吧，要不就會遲到了，所以孩子急急忙忙地跑著步就去上學(xué)了，在送他的路上我跟他進(jìn)行交談：“你看今天早上媽媽叫你半小時你都不愿起床。那這樣的話，你就要承擔(dān)一定的后果，要不然就要跑步上學(xué)，要不就會遲到，接受老師的批評?，F(xiàn)在你已經(jīng)長大了，你需要對自己的行為負(fù)責(zé)。

同樣作為成人的我們現(xiàn)在也有很多事情是在不斷試錯中成長，因?yàn)槲覀円獙ψ约旱倪x擇付全責(zé)。雖然已經(jīng)沒有父母在我們面前提醒我們該怎樣做，但到最后的事實(shí)和結(jié)果是怎么樣我們都得面對。過程中我們也在尋找一種最適合自己的方式和解決辦法，因?yàn)橛袝r候設(shè)想的遠(yuǎn)沒有實(shí)際發(fā)生的好，所以我們要不斷改變行為和方法，這樣才能不斷成長，變得更加成熟！但是孩子呢，有大人在監(jiān)管，很多行為都靠家長約束，有時候管束得太緊，孩子會反抗叛逆。如果不反抗他們就會變得沒有主見和懦弱，就會喪失了自我思考和成長的一個過程，所以讓孩子在一定程度上試錯也是成長的一部分。讓他們按照自己的步驟和節(jié)奏成長，成長成他們自己未來的樣子。