? ? 對(duì)于親子閱讀，我一直都是位實(shí)踐者。沒(méi)錯(cuò)，從四年前兒子會(huì)坐直了那一刻起，我深知良好閱讀習(xí)慣會(huì)帶給他什么，廣闊的文字圖畫天地，會(huì)帶他進(jìn)入到怎樣的奇幻旅程。還記得他的第一套繪本是朋友送的小熊寶寶系列，可愛(ài)的形象簡(jiǎn)單的文字帶我們開(kāi)始了繪本之旅。后來(lái)經(jīng)過(guò)他的撕書期已經(jīng)殘缺不全了，但是我還是舍不得扔，流傳到了老二妹妹這里。隨著年齡的增長(zhǎng)，簡(jiǎn)單跟風(fēng)式的購(gòu)買繪本已經(jīng)滿足不了他，可供閱讀的種類越來(lái)越多，什么機(jī)關(guān)書、橋梁書、拼音書、英文書真是五花八門無(wú)從下手選擇，當(dāng)媽媽也感覺(jué)到茫然不知的時(shí)候，我知道是時(shí)候需要提高自己了。
? ? 很高興，剛好遇到了彩虹花。在11月深圳讀書月舉行了一期“陪伴孩子”兒童閱讀推廣人培訓(xùn)活動(dòng)，我毫不猶豫的報(bào)了名，既可以提高自己對(duì)繪本的認(rèn)知，還可以利用自己的能力和資源讓更多的孩子熱愛(ài)上閱讀，那是一件多么美好的事情。
? ? 培訓(xùn)為一天半的時(shí)間，主要分為三個(gè)大主題，分別是不同年齡段孩子的閱讀特點(diǎn)、講故事的技巧和怎樣組織一場(chǎng)故事會(huì)。分別由沉穩(wěn)大氣的韓巖老師、風(fēng)趣幽默的孫明老師和親和力超棒的李波老師擔(dān)任主講。三位老師簡(jiǎn)直是我的偶像，被她們那種對(duì)閱讀、對(duì)孩子的熱愛(ài)所打動(dòng)，堅(jiān)持不懈的對(duì)兒童閱讀推廣的努力所打動(dòng)，以及本身所具有的個(gè)人魅力所折服。可能正應(yīng)了那句“腹中有書，氣自芳華”。
? ? 閱讀故事會(huì)的形式有別于在家親子閱讀，更多的小朋友同時(shí)閱讀同一本書，在集體的氛圍會(huì)更加積極思考，在閱讀后，故事引領(lǐng)人拋出一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，會(huì)思考更深入，還能聽(tīng)到更多別人的答案，發(fā)散思維。所以說(shuō)，親子閱讀和故事會(huì)形式都需要帶孩子來(lái)參加。
? ? 接下來(lái)我的計(jì)劃是：
1.在下兩周內(nèi)完成一場(chǎng)兒子幼兒園班級(jí)的繪本故事會(huì)，繪本初選《公主怎樣挖鼻屎》，拓展活動(dòng)：請(qǐng)小朋友們分別一些好習(xí)慣和壞習(xí)慣。
2.本月內(nèi)，在小區(qū)圖書館里完成首場(chǎng)繪本故事會(huì)，并組織輔助小區(qū)媽媽進(jìn)行下一場(chǎng)的準(zhǔn)備。
3.在南山君尚簡(jiǎn)閱書吧兒童閱讀區(qū)開(kāi)展一場(chǎng)繪本故事會(huì)，主題待定。
?
? ? 千里之行，始于足下。做再多的準(zhǔn)備和策劃，不如馬上打開(kāi)書，開(kāi)始分享吧！
