前不久剛過了結婚三周年紀念日，我也離30歲更進一步?；厥兹昵暗奈遥€在為結婚買房買車養(yǎng)貓等世俗大事規(guī)劃，如今第一個三年計劃達成，要開始為人生的下一個三年計劃做準備了。在工作和事業(yè)上，如果說上一份工作的關鍵詞是大平臺，500強，打基礎等等，下一份就要找到自己的相對優(yōu)勢，強化長板。
為什么要找到優(yōu)勢？
在管理學中，木桶原理認為一個桶裝水的多少，不取決于木桶的長板，而取決于木桶的短板，水最多裝到短板的高度。所以管理人員應該重點修補“短板”，消除“短板”的限制瓶頸。而長板理論是指對組織而言，憑借其鮮明的特色，發(fā)揮長板優(yōu)勢，甚至把長板加長，讓長板的作用發(fā)揮到極致。
管理學的理論放在職業(yè)發(fā)展中同樣適用。一位獵頭朋友曾提到過，發(fā)現(xiàn)按照職場人的工作年限，可以答題劃分為三個階段：工作5年以內為探索期，5-10年為提升期，10年以上為成熟期。不同的職場階段發(fā)展的側重點不同。在探索期，除了學歷和扎實的專業(yè)能力外，發(fā)現(xiàn)信息整合資源的能力、快速學習懂得傾聽的能力、情緒管理能力也一樣重要。在第二個階段提升期，發(fā)現(xiàn)與解決問題的能力、時間管理能力、商業(yè)洞察力和靈活應變能力是基礎，同時要有自己的一技之長，積極與韌性、耐心與野心并存等心理建設能力更為重要。到了成熟期，決策判斷力、風險和責任的承擔能力、領導力、創(chuàng)新變革能力、育才能力以及自身的人格魅力缺一不可。
《領英：2018職場人轉折點報告》的統(tǒng)計調研顯示，約有97%職場人的人生轉折從23歲后開始出現(xiàn)，到了27至30歲之間達到轉折點的小高峰，約有六成職場人在此期間發(fā)生過人生轉折；30到35歲之間則為人生轉折點的大高峰，近8成職場人的轉折點發(fā)生在30至35歲這個階段。而我，正處于探索期和提升期的轉換階段，如何在打牢的地基上樹立起一根柱子，是人生大工程的下一個重心。
如何找到你的核心優(yōu)勢？
為了系統(tǒng)、高效地找到發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢和落地的方法，我找到一些書和課程學習，包括崔璀老師的優(yōu)勢課、輝哥的如何建立人生護城河等等。其中，薛毅然老師在《怎樣找準你的職業(yè)路線》課程中提出了三步走的方法，非常清晰明了。?
首先，給你一個問題清單，可以靜下心來回顧一下。
你做什么有心流，會感到時間過得很快？
在工作中，你遇到什么項目會很興奮，即使無償加班也樂意，下班了也忍不住想怎么優(yōu)化？
拿我自己舉例，因為做金融和商業(yè)分析的工作，基本把常見的工作內容都跑了一遍：報告寫作，信息搜集整理，寫代碼和數(shù)據(jù)分析，溝通談判，公開演講，項目管理等等。比較下來，我很喜歡搜集信息輸入，基于自己理解總結輸出，寫作報告或者和人分享的過程，而對于在代碼和數(shù)字中發(fā)現(xiàn)規(guī)律則體會不到興奮和成就感。與我形成鮮明對比的是一個學數(shù)學出身，從事研發(fā)工作的朋友，他對于底層數(shù)理邏輯推演和代碼優(yōu)化就很有感覺，但對于文字的優(yōu)美就無法體會。
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第二，我問了周圍了解我的人三個問題。
在以往你知道我做過的事情中，你認為我做的什么比較好？
如果我在你的團隊中工作，你會喜歡把什么工作交給我？
和同齡人相比，你覺得我在哪些方面表現(xiàn)突出？
同學好友，文科和商科交叉背景，從事戰(zhàn)略管理工作，在我眼里，她能和各國友人談笑風生，她對我的評價：
在以往你知道我做過的事情中，你認為我做的什么比較好？- 目標管理和執(zhí)行力。
如果我在你的團隊中工作，你會喜歡把什么工作交給我？- Brainstorming，出點子
和同齡人相比，你覺得我在哪些方面表現(xiàn)突出？- 目標管理和執(zhí)行力
同事好友，理科和商科交叉背景，從事專業(yè)咨詢工作，在我眼里，她能和公司各種背景的人舒服相處，她對我的評價：
在以往你知道我做過的事情中，你認為我做的什么比較好？-創(chuàng)造力和想象力&自我銷售能力
如果我在你的團隊中工作，你會喜歡把什么工作交給我？-highlight point的發(fā)掘&交付成果的展示
和同齡人相比，你覺得我在哪些方面表現(xiàn)突出？-擅長挖掘機會and抓住機會
好友，純理工科背景，從事高科技工作，在我眼里，他學習能力和韌性超群，他對我的評價：
在以往你知道我做過的事情中，你認為我做的什么比較好？-目標導向和前瞻規(guī)劃能力
如果我在你的團隊中工作，你會喜歡把什么工作交給我？- 規(guī)劃工作，出策略
和同齡人相比，你覺得我在哪些方面表現(xiàn)突出？-比較知道自己要什么
通過這個過程，我了解到自己的相對優(yōu)勢是：前瞻力，目標力，溝通力和執(zhí)行力。當然這樣的“樣本選擇“會有偏差，還需要借助一些更全面的整合工具。?
所以第三，為了科學驗證我的想法，我也用一些科學設計的測評工具對自己進行了剖析。
在蓋洛普測試中，我在學習力、引領力、驅動力和目標力方面比較突出?；仡櫸疫^去的經(jīng)歷，自己確實是不害怕改變，能在同情況下是迅速搜集信息，做小步嘗試，再快速迭代。而思維力突出的人會思考非常周全，但難以做出決定付出行動。
除了這個測試，積極心里學之父塞利格曼教授在網(wǎng)站也給除了一份測試，幫助你找到自己的五個突出優(yōu)勢。搜索authentichappiness.org就可以找到。
總結一下，給你一套馬上能用的裝備
為什么要找到優(yōu)勢?
長期來看，能加速成長，獲得心流和信心的正向循環(huán)。
職業(yè)發(fā)展第二階段的需求，重點是找到優(yōu)勢
怎么找到優(yōu)勢？——三步法
自己回答：
你做什么有心流，會感到時間過得很快？
在工作中，你遇到什么項目會很興奮，即使無償加班也樂意，下班了也忍不住想怎么優(yōu)化？
別人回答：
在以往你知道我做過的事情中，你認為我做的什么比較好？
如果我在你的團隊中工作，你會喜歡把什么工作交給我？
和同齡人相比，你覺得我在哪些方面表現(xiàn)突出？
科學測評工具回答
蓋洛普優(yōu)勢識別器
積極心里學之父塞利格曼幸福感測試
DISC行為風格測試
MBTI人格測試
