第1節(jié)，3歲，母語法，習(xí)得。6歲，類母語法，習(xí)得加學(xué)得。8歲，學(xué)得。如何讓不同階段開始英語學(xué)習(xí)的孩子，詞匯量和閱讀達(dá)到國(guó)外同齡兒童的水平。

第2節(jié)，如何更高效的學(xué)習(xí)英語。

二語習(xí)得理論i+1。熟悉的知識(shí)占學(xué)的85%~90%，不熟悉的知識(shí)占10%~15%，更容易被學(xué)習(xí)者接受

二語習(xí)得理論情感過濾器。要選擇孩子更感興趣的教學(xué)材料，有興趣學(xué)習(xí)的效率更高。小孩子不需要毅力和努力，輕松快樂才是正確的學(xué)習(xí)方法。

第3節(jié)，如何做好英語路線規(guī)劃。

心中有目標(biāo)，腦中有理論，手中有資源，腳下有路線。

第一階段

3歲啟蒙，啟蒙階段，家長(zhǎng)做老師。

? ? 口語好，可以融入生活，口語一般，帶領(lǐng)閱讀分級(jí)讀物，陪看動(dòng)畫。積累1000聽力詞匯量，可以參加口語班。積累2000聽力口語詞匯量，學(xué)習(xí)自然拼讀。

6歲啟蒙，啟蒙階段，家長(zhǎng)做陪讀。

? ? ? 學(xué)習(xí)少兒英語教材，陪讀分級(jí)讀物，積累聽力詞匯量。學(xué)習(xí)自然拼讀，學(xué)習(xí)80個(gè)左右的發(fā)音規(guī)律，在家朗讀3套自然拼讀讀物，讀熟練。

啟蒙階段大約1年2年，需要家長(zhǎng)的幫助，應(yīng)該深入?yún)⑴c。

第二階段，自主閱讀。

? ? 掌握了自然拼讀，可以默讀，家長(zhǎng)轉(zhuǎn)為資源提供者，提供分級(jí)閱讀讀物，留意考試內(nèi)容，通過考試可以申請(qǐng)公立學(xué)校英語課免讀。