最近天氣預(yù)報一直播報大暴雨要來，播了幾天了，暴雨沒了影子，天氣卻愈發(fā)悶熱，今天下午太陽當(dāng)頭照，花兒對我笑了。
女兒琪琪暑假過后即將步入四年級了，二掰自信滿滿的從妻子手中接過輔導(dǎo)女兒功課的接力棒，也信誓旦旦，夸下?？?，說通過老爸的輔導(dǎo)，可以幫助琪琪穩(wěn)入班級前三名。
晚上，輔導(dǎo)開始，內(nèi)容是預(yù)習(xí)第二天的數(shù)學(xué)思維課程。琪琪打開同步教材，開始做練習(xí)題，一開始并不情愿，小腦袋根本不放在題目上面，直截了當(dāng)告訴爸爸，不會做。
二掰怒，厲聲道："仔細審題，把會做的先做出來，不要說一道題都不會。"
過了一會，琪琪寫出了幾道題的答案，二掰看后，心里稍感欣慰，臉上卻不露聲色，讓女兒把解題思路說一說。女兒先是默不作聲，而后對著題目簡單說了自己的想法，加減乘除，她的答案是錯了的，錯在按順序機械的解題了。
當(dāng)問及女兒對加減乘除的規(guī)則時，她能夠?qū)Υ鹑缌鳎鲱}時就把規(guī)則丟到腦后了，不仔細審題，按自己想當(dāng)然解題。后面還有就是因筆誤引起的計算錯誤，都是本不應(yīng)該發(fā)生的低級失誤，二掰臉色不好看，語氣也嚴厲，陪著女兒梳理思路，最終在女兒的淚眼婆娑中結(jié)束了第一次的輔導(dǎo)。
雖然知識點掌握了，但看到女兒淚目，二掰總覺哪里不妥，心里很不舒服。
本不該是這樣的！
通過第一個晚上的輔導(dǎo)工作，二掰有感：
1、輔導(dǎo)孩子的功課真心不輕松，要保證自己在過程中控制好自己的心態(tài)；
2、女兒的基礎(chǔ)知識掌握程度較高，但結(jié)合題目的運用能力有待提升；但需承認女兒比同齡的自己已經(jīng)優(yōu)秀不知道多少倍，要有自知之明；
3、身為家長，態(tài)度不要窮橫，不要以大欺小，不要聲色俱厲；要保持風(fēng)度，要以理服人，要和藹可親。
然后二掰通過互聯(lián)網(wǎng)，搜集調(diào)整措施如下：
1、接納孩子，期望簡單化
不要刻意要求孩子必須完美，這是不理智也是不可能的。
完美的家庭教育，是一顆接納孩子的心！
永遠記住這樣的一句話：孩子走三步，才能趕上我們的一步；孩子觀察世界的眼睛，比我們矮三尺。
2、善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點，讓孩子體驗成功
賞識教育，在孩子遇到難題時，多鼓勵而不是去壓抑；取得進步時，及時給出贊美和掌聲。
父母的一句鼓勵，足以讓孩子獲得無窮的力量和勇氣；
父母的贊美，也能讓孩子感受到成功的喜悅。
3、制定家庭規(guī)則，嚴格貫徹執(zhí)行
提前就某些行為，與孩子約定，制定規(guī)則，在違反時，適當(dāng)懲罰。比如，不可以吃最愛的零食，取消休息日全家出去游玩的事項。
不要一次剝奪太多，讓孩子缺少改變的動力。
強調(diào)如果孩子做的好，一定要給足獎勵，這樣，孩子就不會因為父母的這些舉動而感到公平。
最好的家庭教育，是永遠不會讓孩子感到陌生和恐懼。
幸福的家庭，是不會有犀利的指責(zé)和充滿怒氣的說教。
話語溫暖，一舉一動都是愛的家，才是父母給孩子最好的成長禮物。
六月初二，
教學(xué)相長，
古人誠不我欺也。
