我想要學(xué)習(xí)寫作，有著非常明確的目的性。

主要想法是三點(diǎn)：

首先是為了鍛煉自己的文字表達(dá)能力。在與人進(jìn)行溝通交流，還是撰寫工作中常見的文案的時候，詞不達(dá)意，絞盡腦汁而寫不出寥寥數(shù)百字的情況，時常存在。為此我想通過學(xué)習(xí)寫作提升語言文字的運(yùn)用能力，更好的幫助自己工作。

其次是為了通過寫作去找到自我價值和變現(xiàn)。我一直覺得用紙和筆將思想變成文字，并且從中獲取一定的聲名和收益，是一件非常棒的事。我身邊也有朋友通過學(xué)習(xí)寫作，實(shí)現(xiàn)了這一目標(biāo)。他現(xiàn)在人變得神采飛揚(yáng)，非常自信，同時也能夠通過寫作靠自己的文字輸出去賺取經(jīng)濟(jì)利益。這是現(xiàn)實(shí)生活中我所最真切看到的，通過自己的努力憑借個人的技能去實(shí)現(xiàn)自我價值的真實(shí)事例。這極大鼓舞了我，走向?qū)懽髦贰?/p>

最終促使我學(xué)習(xí)寫作的最強(qiáng)烈的一個內(nèi)在原因是，近幾年人生的經(jīng)歷讓我感受到了生命的無常和生活的不易。

人生于天地間，無論是多么的渺小，多么的平凡，總應(yīng)當(dāng)有所寄托，有所敬畏，也應(yīng)該有所表達(dá)。正如那句著名的小詩：白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。無論當(dāng)下是多么的糟糕，無論地位是多么的卑微，我們應(yīng)當(dāng)如苔花那樣，在陰暗潮濕中也不放棄，渺小而頑強(qiáng)地呈現(xiàn)自我。胸有不平，心有不甘，身有余力，都可以以文字的方式去發(fā)聲，去抗?fàn)?，去自我療愈和進(jìn)化。