周一，升國旗。國旗早已升上去了，沒有搖桿。徐杰打電話給我，問我怎么辦。學(xué)生正在集合，她說保安周五還看著的，就是找不到了。國旗，沒有按照要求每天升降，本身就是一種不規(guī)范。設(shè)備被學(xué)生拿去了，也是平時(shí)疏于管理。此種事情，估計(jì)應(yīng)該是小學(xué)生的惡作劇。我說，把升旗環(huán)節(jié)省去，直接進(jìn)行國旗下講話。正好，又是四年級學(xué)生剛開始升旗，環(huán)節(jié)有一些亂。但是今天的國旗下的演講不錯(cuò)，關(guān)于綠色校園的，小學(xué)生的演講水平不錯(cuò)，周老師的演講也挺上水平。臺下，師生關(guān)于升旗儀式議論不少。
升旗儀式結(jié)束以后，相關(guān)教干感到很自責(zé)，發(fā)信息或者到我辦公室解釋。事情已經(jīng)發(fā)生，我們應(yīng)該思考下一步該做些什么。
中午回到家，談起了升旗儀式發(fā)生的事情。愛人說，這事對孩子來并不是小事情，雖說是惡作劇，能開這樣玩笑的孩子，以后可能會做出更出格的事情。
今天下午就是班會課，我想了想，還是寫幾句話，通過班主任講一講。
寫給同學(xué)們的信
親愛的同學(xué)們：
今天下午的班會課，我想通過你們的老師，和同學(xué)們說幾句話。
今天早上升國旗發(fā)生了一件事情：升降國旗的搖桿怎么也找不到了。這個(gè)搖桿平時(shí)就放在校門南側(cè)的傳達(dá)室里，一年多也沒有出現(xiàn)過丟失現(xiàn)象。搖桿到底跑到哪里去了呢？本周負(fù)責(zé)升降國旗的四年級三班的老師和同學(xué)們都急壞了！
有人說，是不是被人偷走了？調(diào)一調(diào)監(jiān)控，把小偷查出來。我說，不可能！我們學(xué)校這么多年都沒有丟過東西。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生都是誠實(shí)的孩子，怎么會偷東西呢？這么多年，學(xué)校的失物招領(lǐng)處，經(jīng)常堆積著丟棄的物品。哪位同學(xué)掉了東西，很快就能夠找到。很多同學(xué)在上學(xué)或者放學(xué)的路上，撿到了錢包等物品，都主動交給老師。因?yàn)橥瑢W(xué)們知道，美好的品德比金錢更重要。我經(jīng)常自豪地說，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生都是好樣的，大家都時(shí)刻牢記我們的校訓(xùn)——做最好的自己。
也許，是某位同學(xué)覺得好玩，故意捉弄全體學(xué)生。的確，這樣的玩笑開得有點(diǎn)兒大。畢竟，大家都應(yīng)該清楚，國旗在我們心中代表著我們偉大的祖國。現(xiàn)在，這位同學(xué)一定惴惴不安，他時(shí)刻覺得有無數(shù)雙眼睛在盯著自己，他一定很后悔自己的錯(cuò)誤行為。
錯(cuò)然后能改，善莫大矣。小錯(cuò)誤隱藏在內(nèi)心會生根發(fā)芽，會邪惡地生長，會讓一個(gè)可愛的孩子做出越來越出格的事情，最終釀成罪惡。勇于改錯(cuò)，一個(gè)人才能夠更好地成長。如果是哪位同學(xué)拿走了這個(gè)搖桿，請你交給你的老師，或者把這個(gè)搖桿放在失物招領(lǐng)處。我和你的老師一定會為你保守這個(gè)秘密，也會為你能夠積極改正錯(cuò)誤而高興。
春天來了，希望全體同學(xué)心中都像陽光一樣燦爛。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?孫仕滿
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2017年3月6日
因?yàn)槭窍挛绲谝还?jié)課期間，擔(dān)心老師們不大注意教師QQ群，和政教處徐主任聯(lián)系，讓他在班主任群里督促中高年級的班主任下載，下午在班會課上讓老師們讀一讀。教育無小事，畢竟早上的升旗儀式上，這件事情全體師生都十分清楚。借助已經(jīng)發(fā)生的事情，也是一個(gè)很好的教育契機(jī)。
應(yīng)該說，按照監(jiān)控提供的線索，逐個(gè)排查，也能夠有所結(jié)果，但是那樣對相關(guān)人員的誤解與傷害會更大。我們通過班會課上以此進(jìn)行教育，雖說方法有點(diǎn)兒老套，但是我相信人性的力量。也許最終無法找到丟失的器材，但是通過這件事情，讓這名學(xué)生認(rèn)識到，有人在關(guān)注著，做錯(cuò)了事情不會不留下痕跡的，哪怕在內(nèi)心有一種愧疚，也是一種教育力量。
