就輸在了起跑線上,怎么地?

就輸在了起跑線上,怎么地?


(1)

湉寶沒(méi)怎么上過(guò)幼兒園,也不是完全沒(méi)上過(guò),每學(xué)期也都去報(bào)名注冊(cè),但從未完整地上完過(guò)一個(gè)學(xué)期,確切地說(shuō),沒(méi)有完整地上完過(guò)一個(gè)月。哦,好吧,其實(shí)是一個(gè)星期。

大家都說(shuō)我溺愛(ài),其實(shí)是湉寶確實(shí)不喜歡上幼兒園,尤其害怕在幼兒園睡午覺(jué)。

講真,有幾個(gè)孩子是心甘情愿高高興興地去上幼兒園的呢?

看見(jiàn)一個(gè)年輕的媽媽在朋友圈曬圖,記錄孩子上幼兒園的第一學(xué)期。

8月31日,可愛(ài)的媽媽曬出寶貝的小書(shū)包,小被子,說(shuō):“倒計(jì)時(shí)中,我咋那么激動(dòng)呢!”

我暗自好笑,嘿嘿,激動(dòng)的事情在后面呢。

第二天,9月1號(hào),小小讀書(shū)妹非常配合,穿園服,扎小辮,背著小書(shū)包,直奔教室,然后被老師的玩具吸引,乖乖排排坐。

可愛(ài)的媽媽發(fā)感嘆:“好欣慰的表現(xiàn)!”

嗯!是值得欣慰,我家兩個(gè)妞當(dāng)年上幼兒園,第一天的表現(xiàn)也是如此。

9月2號(hào)終于來(lái)到了,果然不出所料,小小讀書(shū)妹不肯去上幼兒園,哭得那叫一個(gè)慘。

自此開(kāi)始,那個(gè)可愛(ài)至極的小妞,在媽媽的朋友圈,各種哭:穿園服哭,看到小書(shū)包哭,進(jìn)到幼兒園門(mén)口哭,進(jìn)到教室繼續(xù)哭;

各種耍賴(lài):要跟姥姥去買(mǎi)菜不要幼兒園,求求媽媽別送去幼兒園,媽媽媽媽你走錯(cuò)路了,媽媽我們?nèi)コ阅c粉吧,明天再去幼兒園。

她的憂傷無(wú)助的眼神,她的可以漫過(guò)金山的眼淚,令我無(wú)比悲憤。

終于,媽媽也承認(rèn)了,孩子一路祈求不想去上幼兒園,還告訴媽媽走錯(cuò)路了,不對(duì)不對(duì)。媽媽全程用不說(shuō)話來(lái)應(yīng)對(duì)孩子的小心思,可是,當(dāng)孩子被老師強(qiáng)抱過(guò)去的那一刻,媽媽說(shuō):“我的確流淚了,心痛了?!?/p>

我松了一口氣,我還真以為你是特殊材料制成的呢!

可是,居然,第二天,照送不誤!

小妞繼續(xù)天天哭,隔著屏幕我都能感受到她的難過(guò)。

忍無(wú)可忍,我給媽媽留言:“你這個(gè)狠心的娘!幼兒園真有必須要上的理由嗎?”

媽媽回復(fù):“讀幼兒園也只是為了讓她學(xué)會(huì)規(guī)矩,小妞平時(shí)太嬌氣,必須要經(jīng)受這個(gè)過(guò)程?!?/p>

“用孩子的傷心和哭泣換來(lái)一些規(guī)矩?孩子如此排斥,自有她的天性,她的感受?!?/p>

“阿姨您說(shuō)的有道理!不過(guò)我們白天也沒(méi)時(shí)間陪她,長(zhǎng)期給老人帶,又嬌氣!再說(shuō)了,這還是深圳排名非??壳暗挠變簣@,教學(xué)質(zhì)量,口碑都一流,是小妞太不給力?!?/p>

好吧,你都知道我是你阿姨,你還不聽(tīng)我的勸。

搞煩了,我就給你好好聊聊我家湉寶的故事。

(2)

那就來(lái)聊聊湉寶的故事。

那時(shí)那刻的湉寶,是讀一年級(jí)上學(xué)期的小學(xué)生。

打算聊聊她的光輝業(yè)績(jī),前前后后加起來(lái)上了不到半年的幼兒園,實(shí)在是架不住她的哭,眼淚橫飛,可憐無(wú)助。

她爹怪我溺愛(ài),不夠狠心,慈母多敗兒。

好吧,只要狠起心來(lái),她那小胳膊哪扭得過(guò)家長(zhǎng)的粗大腿??墒?,我還是在她的哭聲中敗下陣來(lái)。

其實(shí)不在于狠不下心來(lái),還在于意識(shí)形態(tài)的問(wèn)題,我找不到孩子必須要上幼兒園的理由。

如果那里不能成為她的樂(lè)園,而只是為了學(xué)寫(xiě)字學(xué)排排坐,那還是算了吧。

所以湉寶在進(jìn)入小學(xué)堂大門(mén)時(shí),大字不識(shí)一個(gè),但非常開(kāi)心,起碼心靈沒(méi)遭受過(guò)摧殘。

可要把這些聊給別的媽媽聽(tīng),卻突然發(fā)現(xiàn),湉寶的表現(xiàn),實(shí)在沒(méi)有說(shuō)服力誒!

種種跡象表明,我家的湉寶,已然輸在了起跑線上。

開(kāi)學(xué)不到兩周,老師就打來(lái)電話:“你家孩子怎么回事,上課大大咧咧,沒(méi)有坐像,像個(gè)少爺似的,一點(diǎn)規(guī)矩都沒(méi)有,她不會(huì)沒(méi)上過(guò)幼兒園吧?”

“不好意思老師,孩子還真是沒(méi)怎么上過(guò)幼兒園?!?/p>

“那就難怪了,拼音,唉!其他同學(xué)在幼兒園已經(jīng)學(xué)過(guò)拼音了,掌握得也都還挺好!你家孩子,差距太大了!你可能要找人給她補(bǔ)補(bǔ)課?!?/p>

我當(dāng)然沒(méi)找人給她補(bǔ)課,但是我每天都陪她復(fù)習(xí),也會(huì)細(xì)心了解她課堂的情況,她說(shuō)老師講得太快了,有些地方?jīng)]記住,新的內(nèi)容又來(lái)了。

在一次與老師的通話中,就委婉地提到了這個(gè)問(wèn)題,希望老師放慢一點(diǎn)授課節(jié)奏。

老師卻說(shuō),跟別的班比起來(lái),已經(jīng)是慢的了。大多數(shù)孩子在幼兒園學(xué)得很好了,再慢的話,別的、大多數(shù)的、在幼兒園學(xué)過(guò)的孩子會(huì)厭煩的。

不是嚴(yán)禁幼兒園小學(xué)化嗎?為什么幼兒園要把本該小學(xué)才學(xué)的拼音提前給學(xué)了呢?想讓小學(xué)老師失業(yè)嗎?你們!

據(jù)說(shuō)是大多數(shù)家長(zhǎng)有這個(gè)要求,希望幼兒園多教些文化知識(shí),家長(zhǎng)也是非??粗赜變簣@的教學(xué)質(zhì)量的。

我去,幼兒園還要看教學(xué)質(zhì)量!家長(zhǎng)們真是把老師們逼的沒(méi)有退路了。都逼到幼兒園去了。

第一次單元測(cè)驗(yàn),老師又打來(lái)電話,追問(wèn)我讓孩子補(bǔ)課的事情,我說(shuō):“我不想讓孩子去補(bǔ)課,我覺(jué)得對(duì)孩子心理暗示不好。再說(shuō)了,其實(shí)我們對(duì)孩子的考試成績(jī)無(wú)所謂?!?/p>

老師大吃一驚:“你們對(duì)孩子的成績(jī)無(wú)所謂?再無(wú)所謂,也得要及格吧?”

“其實(shí)不及格對(duì)我來(lái)說(shuō)也沒(méi)事,但長(zhǎng)期以往,對(duì)我孩子來(lái)說(shuō)就有事了。老師求你了,一定幫我保護(hù)好孩子的自尊心,不要讓同學(xué)們嘲笑她!給我兩個(gè)月的時(shí)間,我保證孩子有進(jìn)步。我敢肯定,她不是傻,她只是因?yàn)橐郧皼](méi)學(xué)過(guò)?!?/p>

老師說(shuō):“這一點(diǎn)你放心,每個(gè)同學(xué)的自尊心我都注意保護(hù)。他們幾個(gè)考試成績(jī)不大好的,我都不會(huì)在全班同學(xué)面前讀他們的分?jǐn)?shù)?!?/p>

這位千載難逢的好老師,我真正是發(fā)自內(nèi)心感恩戴德!

回到家里,很難得,那日理萬(wàn)機(jī)工作繁忙無(wú)暇顧及家庭的孩兒他爹也回家了,悄悄告訴了他,湉寶的第一次測(cè)試成績(jī):53分。

這位號(hào)稱(chēng)把家把孩子全權(quán)交給我絕對(duì)放心的淡定老爹也難淡定了,眼睛都瞪大了:“不會(huì)吧?我說(shuō)你太溺愛(ài)了吧?你這種姥姥式的養(yǎng)育方式不行的?!?/p>

我瞪他一眼,對(duì)他這種一心撲在工作上,對(duì)家務(wù)事甩手不管的人,絕對(duì)不能給他話語(yǔ)權(quán):“你不要管!也不要問(wèn)湉寶。我對(duì)她有信心。”

老爹還是沒(méi)控制好自己,吃晚飯時(shí)還是忍不住對(duì)湉寶說(shuō):“湉寶,你們班這次考試最低分是多少???”

湉寶歪著頭想了半天:“最低分?好像是50多分吧?”

“你不會(huì)是你們班的最低分吧?”

湉寶回答得非???“不會(huì)!”

“那你覺(jué)得你在你們班算什么水平呢?是很好還是很差呢?”

“我還可以,中等吧?!?/p>

這盲目的自信!我喜歡!

接下來(lái)的時(shí)間,我也像那望女成鳳的媽媽們,每天督促湉寶讀拼音寫(xiě)拼音,后來(lái)發(fā)現(xiàn)她吃飯睡覺(jué),走路坐車(chē),嘴里都在念叨:“h-ai海,x-ian_鮮,海鮮”“sh-ui睡,j-iao覺(jué),睡覺(jué)”

我可憐的湉寶,硬是跟拼音杠上了啊!

一個(gè)月后,又一次單元測(cè)驗(yàn),湉寶終于沖破了60大關(guān)。老師發(fā)來(lái)的短信,顯示是第54名,全班也就54個(gè)孩子。

淡定老爹又不淡定了,吃過(guò)晚飯,坐在沙發(fā)上,對(duì)湉寶說(shuō):“湉寶啊,你真是開(kāi)了咱家的先河呀,考了個(gè)第一!”

正在蹦蹦跳跳,嘴里還念叨著:“d-ian電,sh-i視,電視”的湉寶,停止蹦跳,疑惑地看著她爹,疑惑地說(shuō):“我考了第一嗎?我們班好像有好多100分呢。”

又說(shuō):“我以后也要考100分。”

這難以企及的目標(biāo)!

我趕緊說(shuō):“100分不重要!你認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)就行!”

“好!”湉寶聲音響亮。

不知被觸動(dòng)了哪根神經(jīng),臨入睡之前,湉寶她爹突然對(duì)湉寶說(shuō):“我要謝謝你呢,湉湉!因?yàn)槟愕臉?lè)觀,我也覺(jué)得很快樂(lè)!”

(3)


臨近期中考試了,有一天,我收到老師的短信:“孩子進(jìn)步很大!不僅積極舉手發(fā)言,聲音響亮;更讓我感到意外的是,下午竟主動(dòng)拿著她的語(yǔ)文練習(xí)給我在班上展示了。這說(shuō)明她在學(xué)習(xí)上自信了,與之前低頭不敢看老師,深怕被提問(wèn)的她相差甚遠(yuǎn),我要刮目相看了。繼續(xù)加油!”

講真,那一刻,俺的眼淚飛出來(lái)了。

我告訴老師:“真的很幸運(yùn)遇上了您!我們內(nèi)心的感恩之情無(wú)以言表!”

老師繼續(xù)不吝對(duì)我的夸獎(jiǎng):“客氣了!我覺(jué)得更多的是你在背后對(duì)孩子的支持,信任!不錯(cuò)!贊!”

這是要讓我上天的節(jié)奏嘛!

湉寶依舊開(kāi)心快樂(lè),盲目樂(lè)觀,還學(xué)會(huì)了唱鼓舞人心的童謠:“加油努力,拉屎要用力,拉不出來(lái)沒(méi)關(guān)系,下次要用力!”

有一次她爹正坐在馬桶上,她咯咯笑著大聲鼓勵(lì)正在“加油努力”的她爹。

她爹漲紅了臉:“什么亂七八糟,快出去!你那個(gè)娘,也不管管,還笑!”

“喂!湉寶說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)!不用那么執(zhí)著,學(xué)學(xué)她的樂(lè)觀!‘拉不出來(lái)沒(méi)關(guān)系,下次再用力!’”

哈哈!

期中考試,湉寶的語(yǔ)文,數(shù)學(xué)都考到了90多分,我當(dāng)然沒(méi)去管他們班有多少個(gè)雙百分。

現(xiàn)如今,讀完了一年級(jí)下學(xué)期的小學(xué)生湉寶,期末考試,語(yǔ)文考了100分,完成了她自己的心愿;

學(xué)了一點(diǎn)舞蹈,參加了許多次的表演,鍛煉了膽量,培養(yǎng)了表現(xiàn)力,我覺(jué)得這一點(diǎn)很重要,能否給孩子提供表演的舞臺(tái),是我決定是否給孩子報(bào)讀一個(gè)培訓(xùn)班的決定因素;

學(xué)了一點(diǎn)兒作文,會(huì)寫(xiě)一些簡(jiǎn)單有趣而且條理不亂的句子;

學(xué)了一點(diǎn)兒英語(yǔ),參加了一次英語(yǔ)口語(yǔ)比賽,得到了一份證書(shū),上面有中央電視臺(tái)中學(xué)生頻道的鮮紅公章。

好吧,說(shuō)了這么多,我還真不是想說(shuō)湉寶“加油努力”,由落后的小學(xué)生變成了優(yōu)秀的小學(xué)生,小樹(shù)剛剛萌芽,所有下結(jié)論的話都為時(shí)過(guò)早。

我其實(shí)想說(shuō)的是,人生不是百米沖刺,起跑線上的輸贏真沒(méi)那么重要。

如果你恰好有一個(gè)跟湉寶一樣的孩子,在起跑線上磨蹭了一會(huì)兒,你要有一顆強(qiáng)大的心臟,你要敢于對(duì)自己說(shuō):“就輸在了起跑線上,那又怎么地?”

哦,對(duì)了,湉寶幫我證明了:“她不傻,她只是以前沒(méi)學(xué)過(guò)?!边@一點(diǎn),我還挺開(kāi)心的。

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