? ? ? 新時(shí)代改變了教師所處的外部環(huán)境，變化的環(huán)境使得教師的發(fā)展帶有很大的不確定性，新時(shí)代的人才時(shí)刻在思考個(gè)人的人生規(guī)劃和職業(yè)生涯，因此讓教師（人才）能夠分享教育的成果，讓人才能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人價(jià)值，才是以人為本、為核心的發(fā)展理念，始終將人才放在核心的位置，追求人的全面發(fā)展，才會(huì)充分調(diào)動(dòng)所有教職工的積極性和創(chuàng)造性、創(chuàng)新性，使教育成果獲得最大的效益。以人為本的教育需要培養(yǎng)一種親密、信任的人際關(guān)系，需要一種敬業(yè)、進(jìn)取和寬容的合作氛圍。有一句話叫羨慕、嫉妒、恨，周圍有人混好了，就會(huì)招來羨慕、嫉妒、恨，不利于人才的成長(zhǎng)，我們教師應(yīng)該是只羨慕、并向其學(xué)習(xí)，努力成為那樣的人，不能有嫉妒、恨。因?yàn)槿魏我粋€(gè)混得好的人，都不是隨隨便便就能成功地，都經(jīng)過了不懈地努力。例如當(dāng)了官，又升了官有了權(quán)的人；出了名，又得了實(shí)惠的人；評(píng)上了正副高級(jí)職稱，漲了工資的人；成了百萬富翁的人等。那些得到了名、利、權(quán)的人，也就是已經(jīng)成功的人，都有我們向他們學(xué)習(xí)的地方。難道我們教師就只是學(xué)習(xí)這些嗎？還有沒有其他可以學(xué)習(xí)仿效的東西呢?我想一定存在。從人的年齡階段分析，25歲之前，主要是學(xué)習(xí)階段。大約26歲—60歲工作階段。以后就是退休時(shí)段了。就整個(gè)人生談起，今天我要和大家淺談教師健康、幸福的人生之路。
? ? ? ? 我從以下幾個(gè)方面入手：
首先談一談健康，建議您走路時(shí)，注意不時(shí)地前后左右，看一看，耳朵聽一聽目的防止安全隱患的發(fā)生，有一句話，叫身為大將者要時(shí)刻眼觀六路耳聽八面風(fēng)。防止人禍的發(fā)生。天災(zāi)我們無法改變，但是可以預(yù)防人禍的發(fā)生機(jī)率。關(guān)于健康大家都清楚，人體生理機(jī)能正常，沒有缺陷和疾病。健康才能長(zhǎng)壽。健康是指一個(gè)人在身體、精神和社會(huì)等方面都處于良好的狀態(tài)。健康包括兩個(gè)方面的內(nèi)容：一是主要臟器無疾病，身體形態(tài)發(fā)育良好，體形均勻，人體各系統(tǒng)具有良好的生理功能，有較強(qiáng)的身體活動(dòng)能力和勞動(dòng)能力，這是對(duì)健康最基本的要求；二是對(duì)疾病的抵抗能力較強(qiáng)，能夠適應(yīng)環(huán)境變化，各種生理刺激以及致病因素對(duì)身體的作用。傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”，現(xiàn)代人的健康觀是整體健康，世界衛(wèi)生組織提出“健康不僅是軀體沒有疾病，還要具備心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好和有道德”。因此，現(xiàn)代人的健康內(nèi)容包括：軀體健康、心理健康、心靈健康、社會(huì)健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等。健康是人的基本權(quán)利。健康是人生的第一財(cái)富。也是最寶貴的財(cái)富，是人生的1，其他例如名、利、權(quán)、美女都是零，同志們想一想沒有了1后邊再多的零結(jié)果還是零，什么也沒有了。大家一定要珍惜前邊那個(gè)1，人活一生必須先保證健康，才能考慮其他方面的追求。
? ? ? 其次談一談?wù)嗡枷敕矫妫簭?qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)，自覺做政治明白人。
講政治、守紀(jì)律、懂規(guī)矩是新時(shí)期新常態(tài)下黨要管黨、從嚴(yán)治黨的現(xiàn)實(shí)需要，，更是對(duì)黨員干部黨性修養(yǎng)的考驗(yàn)。講政治是作風(fēng)建設(shè)的靈魂。“講政治”是黨員干部的立身之本?！爸v政治”就是要求我們時(shí)刻保持堅(jiān)定的政治方向與立場(chǎng)，保持清醒的政治頭腦和定力，與中央的步調(diào)一致。懂規(guī)矩是作風(fēng)建設(shè)的力量之源。簡(jiǎn)而言之，規(guī)矩就是規(guī)范。規(guī)矩是人們應(yīng)該遵守的辦事規(guī)程和行為準(zhǔn)則。對(duì)黨員、對(duì)干部來說，規(guī)矩既包括黨紀(jì)國(guó)法、規(guī)章制度，又包括道德規(guī)范、禮儀標(biāo)準(zhǔn)等。中華民族歷來就有講究禮法的傳統(tǒng)，提倡做人做事要規(guī)規(guī)矩矩。孟子所謂“不以規(guī)矩，不能成方圓”，司馬遷所謂“人道經(jīng)緯萬端，規(guī)矩?zé)o所不貫”，講的都是規(guī)矩。當(dāng)然，單位有單位的規(guī)矩，家庭也有家庭的規(guī)矩，單位講的是遵守規(guī)章制度，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，家庭講的是尊老愛幼等等。有了規(guī)矩，人們就能有規(guī)可依、有法可守，社會(huì)就能有序運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校更是如此。學(xué)生要懂規(guī)矩，教師要守規(guī)矩，校長(zhǎng)不僅要懂規(guī)矩、守規(guī)矩、還要會(huì)用規(guī)矩!懂規(guī)矩，就是讓制度入腦入心。對(duì)校長(zhǎng)來講，規(guī)矩既包括規(guī)章制度，又包括道德規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)禮儀。一定要牢記自己是人類靈魂的工程師，是整個(gè)師生乃至于社會(huì)的表率。要把握好自己的角色和位置，清楚自己的身份和職責(zé)，工作上到位而不越位、錯(cuò)位。真正把講規(guī)矩當(dāng)作一種責(zé)任，要時(shí)刻保持頭腦清醒，讓規(guī)矩和制度入腦入心，把握好度，明白哪些該做，哪些不該做；哪些該說，哪些不該說；哪些該大力提倡，哪些該堅(jiān)決反對(duì)。守紀(jì)律是作風(fēng)建設(shè)的根本保障。嚴(yán)明的紀(jì)律是黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的重要保障，是立黨之綱、治黨之本、強(qiáng)黨之要。要加強(qiáng)黨章及其他黨內(nèi)法規(guī)的學(xué)習(xí)，對(duì)紀(jì)律要心存敬畏，常記心間，守紀(jì)律貴在自覺，難在自律，必須不斷加強(qiáng)鍛煉和道德修養(yǎng)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律觀念，切實(shí)增強(qiáng)守紀(jì)律的自覺性和堅(jiān)定性，靠紀(jì)律來規(guī)范和約束言行，恪守自己的職業(yè)道德。我們應(yīng)要明白以下兩點(diǎn)：
? ? ? 一是守紀(jì)律、講規(guī)矩是確保黨員干部政治生命安全的需要。
? ? ? 二是守紀(jì)律、講規(guī)矩是當(dāng)前形勢(shì)的迫切需要。
? ? ? 中國(guó)共產(chǎn)黨是個(gè)擁有近九千萬黨員、近百年歷史的大黨，我黨最優(yōu)良的傳統(tǒng)不僅在于始終和人民在一起，更在于始終以嚴(yán)明的組織紀(jì)律和規(guī)矩做堅(jiān)強(qiáng)保證。
? ? ? 總之，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律政治規(guī)矩是共產(chǎn)黨員最基本的行為規(guī)范和準(zhǔn)則，在任何時(shí)候任何情況下，都不能放松這根弦。不忘初心，方得始終，讓我們以新時(shí)代共產(chǎn)黨員的精神風(fēng)貌，以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的作風(fēng)、嚴(yán)的要求，忠誠(chéng)于黨、嚴(yán)守紀(jì)律、修身立德，共同托舉起我們更加美好的明天。這是政治方面要做好的。
? ? ? 再談一談生活心里因素方面與個(gè)人成長(zhǎng)方面：
? ? ? 宇宙之大無出其右，物質(zhì)僅是一部分，精神很重要，身體健康是一，如果沒有了前邊的一，后邊有多少個(gè)零也沒用。當(dāng)你無法改變結(jié)果時(shí)，就只能適應(yīng)了。放過別人，就等于放過了你自己。我們千萬不要為了掙錢傷害自己的身體健康。當(dāng)人們真正擁有了名、利、權(quán)時(shí)，就容易過了名利權(quán)的追逐。邂逅一段情，就容易過了情關(guān)。一定要有健康、正能量的心里。一般人，飽暖思淫欲，淫欲足文長(zhǎng)。
? ? ? 教師對(duì)知識(shí)、技能、個(gè)體的人和事業(yè)成長(zhǎng)有著不斷的追求。就現(xiàn)在咱們?cè)谧鼋處煶砷L(zhǎng)檔案。目的是建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍。建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍一定要提高師資培養(yǎng)的質(zhì)量，優(yōu)化教師資源配置，尤其值得引起重視的是要對(duì)在職的教師實(shí)施發(fā)展性教師評(píng)價(jià)，通過評(píng)價(jià)促進(jìn)教師的繼續(xù)教育和進(jìn)修培訓(xùn)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作，指導(dǎo)教師確立自己的未來發(fā)展目標(biāo)，通過繼續(xù)教育和進(jìn)修培訓(xùn)提高自己的素質(zhì)，提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。做好教師成長(zhǎng)檔案的發(fā)展性評(píng)價(jià)的效果。你想成為一名好老師嗎？一名優(yōu)秀班主任嗎？一名先進(jìn)安全個(gè)人嗎？一名先進(jìn)安全工作者嗎？一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員嗎？一名先進(jìn)黨務(wù)工作者？一名先進(jìn)教育工作者嗎？一名名校長(zhǎng)嗎？你一定要和你的頂頭上司、學(xué)校校長(zhǎng)、教育局局長(zhǎng)搞好關(guān)系，我還要說或建議您和教育局黨組成員搞好關(guān)系。我年歲大了一些，見得事情多了一些。又處在教導(dǎo)處主任位置上，應(yīng)該講一下。
? ? ? ? 工作方面：完成的教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)達(dá)到一種令個(gè)人足以自豪的水準(zhǔn)和質(zhì)量水平，與上級(jí)組織的需要相一致。
沒有一份工作是不委屈的，熬過去。因?yàn)榘具^去就是晴空萬里。人生實(shí)苦，生活本來不容易。生活的艱難與苦澀，工作的辛苦與委屈，都要一一承擔(dān)。工作真正的意義，是你安身立命的資本，是滿足你衣、食、住、行的基本需求，是讓你有錢吃飯、養(yǎng)娃、孝順父母，是讓你夜半醒來不害怕。教師是學(xué)校工作的主體，不僅是科學(xué)文化知識(shí)的傳授者，還是學(xué)生思想道德的教育者，教師在傳播知識(shí)的同時(shí)，以自己的言行舉止、禮儀禮貌對(duì)學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響，從而對(duì)學(xué)生的言行舉止發(fā)生作用。老師要十分注意自己給學(xué)生留下的印象，要使自己從各方面成為一個(gè)優(yōu)秀的、學(xué)生能夠仿效的榜樣。兩方面，一方面教師的行為舉止：氣質(zhì)、自信、涵養(yǎng)往往從他的姿態(tài)中就能表現(xiàn)出來。行為舉止，做到大方、得體、自然、不虛假，要注意目光、站姿、手勢(shì)。另一方面教師的言談：表達(dá)要準(zhǔn)確、音量適當(dāng)、語言精煉，講課要抓中心，不說廢話和多余的話，給學(xué)生干凈利索的感覺，使用文明用語。
? ? ? ? 最后談一談金錢財(cái)富方面：
? ? ? ? 獲得一份與自己貢獻(xiàn)相稱的報(bào)酬，并能使其財(cái)富實(shí)現(xiàn)保值、增值。有一定的難度。有承認(rèn)自己是百萬富翁的教師嗎？不要怕財(cái)富外露嗎，老話說，財(cái)不可外露有一定道理。你自己簡(jiǎn)單計(jì)算計(jì)算，你的家庭財(cái)富是否達(dá)到了百萬元人民幣的程度。假如你在石家莊市區(qū)有一套房產(chǎn)，你已經(jīng)是百萬富翁了。若在行唐縣城有2套及以上的房產(chǎn)，也已經(jīng)是百萬富翁了。有一句話“人們只能賺到自己認(rèn)知范圍內(nèi)的財(cái)富”，千萬不要跟風(fēng)，投資商鋪、店鋪，投資房產(chǎn)，投資股票，投資p2p網(wǎng)上錢莊，投資國(guó)債，存銀行保險(xiǎn)存款、理財(cái)存款等等。
? ? ? ? 錢生錢是王道，但是前提是你有足夠多的知識(shí)體系支撐，不被騙，不踩雷，不踩坑，不損失財(cái)富的。錢財(cái)?shù)奈鍌€(gè)屬性：結(jié)算、生存、自由、資本、體面。通過錢財(cái)?shù)膬r(jià)值、結(jié)算功能，錢財(cái)可以交換到人們生存需要的食物、衣服、住房、交通工具，有錢保證了一個(gè)人生存的意義。在很多方面保障人可以獲得自由。盡量積累財(cái)富，實(shí)際上是為未來創(chuàng)造自由。例如：拒絕不喜歡的工作。資本的屬性是能夠創(chuàng)造利潤(rùn)的錢財(cái)。積累的財(cái)富能錢生錢，但是讓自己的余錢變成資本對(duì)大多數(shù)人而言有難度?？縿趧?dòng)賺錢，一般很辛苦，僅是小錢?？抠Y本賺錢方法得當(dāng)，不違法，更容易一些，數(shù)量可能很大。當(dāng)一個(gè)人有了較大數(shù)量的錢財(cái)時(shí)，就產(chǎn)生了個(gè)人成就感，在社會(huì)層面就有了較高的話語權(quán)和支配權(quán)，容易受到別人的認(rèn)可或者羨慕，內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生一種滿足感和成就感以及幸福感，感覺很體面。其實(shí)體面性可以歸為“奢侈品”的行列，需要錢財(cái)達(dá)到較高的規(guī)模才能實(shí)現(xiàn)。若普通人借錢炫富、打腫臉充胖子，終究是要栽跟頭吃大虧的。生存是最基本的，需要的數(shù)量也最少?，F(xiàn)在社會(huì)大多數(shù)人都可以實(shí)現(xiàn)。財(cái)務(wù)自由對(duì)大多數(shù)人來說，還沒有實(shí)現(xiàn)。其實(shí)，自由不一定需要很多錢，養(yǎng)成節(jié)儉和存錢習(xí)慣，尤其在事業(yè)上和業(yè)務(wù)上以及提高自己的能力上 該花的錢千萬也要花? ，生活上的錢應(yīng)一分一分的節(jié)約，心理上降低要求，一般是能做到的。然而資本屬性需要非常高的理財(cái)能力，需要跨越一個(gè)很高門檻才能實(shí)現(xiàn)，多數(shù)人在這方面都應(yīng)該盡量謹(jǐn)慎，否則風(fēng)險(xiǎn)太大。資本論中提到，有百分之十的利潤(rùn)，資本到處被使用，百分之二十的利潤(rùn)，資本就活躍起來，百分之五十的利潤(rùn)，資本就鋌而走險(xiǎn)，為了百分之百的利潤(rùn)，資本就敢踐踏人間一切法律，有了百分之三百的利潤(rùn)，資本就敢犯任何罪行，甚至冒著絞首的危險(xiǎn)，也包括出賣靈魂。最后歲月最美是心安，人生最美是精彩，教師的健康、幸福人生最重要。
