當(dāng)我在小區(qū)閑逛時(shí)，看到小區(qū)宣傳欄上有下幅海報(bào)時(shí)，當(dāng)時(shí)給我的觸動(dòng)蠻大的，和我女兒一般大的小女孩竟然要開(kāi)始辦個(gè)人畫(huà)展了，先不評(píng)價(jià)這小朋友畫(huà)得如何，最起碼有一定的天賦和給小孩子鼓勵(lì)和正面積極引導(dǎo)。
對(duì)于目前的中囯應(yīng)試教育制度的詬病，大家都知道，但都無(wú)力于現(xiàn)狀，目前馬云和阿里巴巴的合伙人，創(chuàng)辦了一所15年制的私立學(xué)校——云谷學(xué)校，從孩子的幼兒園階段開(kāi)始，一直教育到高中畢業(yè)。馬云說(shuō)，他們辦這所學(xué)校，是希望能做一些創(chuàng)新和探索，然后摸索出一套經(jīng)驗(yàn)和方法，讓中國(guó)的每一個(gè)孩子，都能成為最好的自己，為中國(guó)的教育改革，做一些努力和嘗試。
現(xiàn)在，人工智能已經(jīng)出現(xiàn)，機(jī)器下圍棋，比人還要厲害，而且對(duì)于機(jī)器來(lái)說(shuō)，這只是雕蟲(chóng)小技。在未來(lái)，進(jìn)入數(shù)據(jù)時(shí)代后，在知識(shí)方面，機(jī)器一定是比人更聰明的，它比人算得更快、記得更牢，人類是很難與機(jī)器去比知識(shí)的。大家想一想，那時(shí)候，人類怎么和機(jī)器競(jìng)爭(zhēng)？其實(shí)只能靠三樣?xùn)|西，那就是機(jī)器不具備的，創(chuàng)意性、創(chuàng)新能力、以及創(chuàng)造性。所以，在孩子的教育上，培養(yǎng)文化很重要，讓孩子們擁有想象力很重要。
是的，未來(lái)是人工智能時(shí)代，獲取底層知識(shí)，人工智能比我們強(qiáng)百倍，人的注意力就應(yīng)該放在創(chuàng)造性創(chuàng)新力上。
對(duì)于孩子的教育方式上，和老婆的分岐蠻大的，老婆看女兒的同學(xué)報(bào)好幾個(gè)培訓(xùn)班，也想讓她去學(xué)英語(yǔ)。對(duì)于我的想法，未來(lái)英語(yǔ)是一門(mén)工具，是一門(mén)掌握的機(jī)能，在說(shuō)科技這么發(fā)達(dá)未來(lái)同歨翻譯會(huì)發(fā)明岀來(lái)。(在這并沒(méi)有反對(duì)不學(xué)英語(yǔ)，底層的知識(shí)還是要知道的，就像你去百度查資料最起碼這些東西要輸人吧)在優(yōu)先排列順序上沒(méi)有創(chuàng)造性的畫(huà)畫(huà)重要。
記得女兒剛?cè)ビ變簣@的前一周，哭得很歷害，在第一次上家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，老師反應(yīng)我們家女兒內(nèi)向，不愛(ài)和其他小朋友交往，一句話讓我很是緊張，我的性子里也帶著份內(nèi)向。著于要培養(yǎng)小朋友的社交能力，就在一次報(bào)名中報(bào)了樂(lè)高課，看中的是樂(lè)觀不當(dāng)能鍛煉眼手，還能課后總結(jié)和發(fā)言。這是她欠缺的。所以后來(lái)就報(bào)名了。
女兒還小，暫時(shí)未發(fā)現(xiàn)對(duì)什么有特別濃厚的興趣。還是要觀察她。學(xué)習(xí)的目標(biāo)以他的興趣為前提。至于現(xiàn)有的應(yīng)試教育報(bào)有平常心，能過(guò)得去就可以。
這是一個(gè)變化的時(shí)代，我們這代人在學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識(shí)，很多不能知識(shí)變現(xiàn)。何況像他們，他們這一代人身上的變化會(huì)更加大。我們這一代人在得道里已是回爐在造了。借用笑來(lái)老師的名言收尾，我們是終身學(xué)習(xí)者，像終身學(xué)習(xí)者致敬
