孤獨(dú)式陪伴

掛著大耳麥,她應(yīng)該正在聽著一首歌;書桌上一本攤開的書,頁碼是第308頁。而她雙唇緊抿,臉上掛滿了淚水,她正在哭呢?你會(huì)不會(huì)很疑惑,想知道是哪首歌觸碰了她的心事?哪一行文字感動(dòng)了或者悲慟了她?又到底是歌曲還是文字讓她情不自禁留下了淚水?她是感受到了愛,還是正被恨裹繞?

我在心里作了種種猜測,最終不忍打擾她享受哭泣之下的歡暢。如果理解一個(gè)人,需要靠著一些可能沒有共同價(jià)值、意義模糊的語言符號來傳達(dá)其內(nèi)心感受,是結(jié)果往往是可憐的。這個(gè)行為伴隨著很大的風(fēng)險(xiǎn),面臨著她將不被理解、而她解釋了你也未必能理解而雙方都將生長的孤獨(dú)感。我也沒有信心我能做出一些事情,其效果將優(yōu)于縱容她的“盡情釋放”,譬如拍拍她的肩膀,摸摸頭,跟她說“別哭別哭”,或者再熱心地問上一句“你為什么哭啊?”一個(gè)人能哭,本就是源于本能的一種幸運(yùn),我沒有權(quán)利做這樣一件幾近“剝奪”的事情。

我想,如果這樣做了,她也許寧愿我永遠(yuǎn)不要試圖去理解她。

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