? ? ? 南陽學習的十五天，從去到回，內(nèi)心都是忐忑的，放心不下那一群調(diào)皮得孩子們，學習結(jié)束顧不上疲憊就趕緊到學校報到，進到學校，校長、代班班主任和我談的最多的就是我那群調(diào)皮的孩子們辦了多少壞事，我極力壓抑內(nèi)心的憤怒，想想怎么教育他們才好？

? ? 下課后，學生看到我來了，都透著玻璃尋找我的身影，那一刻，我的心暖化了，說好的憤怒瞬間化為烏有，原來我的陰晴由你們而決定，可是，想想他們辦的事情，我先按耐下心中的不悅和怒火，努力讓自己平靜下來，聽一聽學生怎樣說，無論是訴苦還是狡辯，我走進教室，心平氣和的問:你們有什么想和我說的嗎？教室一片寂靜，一會兒夢浩站起來說:“老師，對不起，你不在學校我辦了很多壞事，我沒有聽你的話，對不起，對不起……”，我還沒來得及說什么，他已經(jīng)低下頭，隨后，一個接一個的學生一一交代了自己辦了什么壞事，他們說我在聽，空氣凝固了學生瞪著眼睛望著我，仿佛在等待什么……

? ? 我沉思一會說:“人非圣賢，孰能無過”何況是你們，能主動認錯，就是一個新的開始，借機對他們進行思想教育，讓他們明白“少壯不努力，老大徒傷悲”，“白了少年頭，空悲切”的意思，看到你們誠懇的態(tài)度，我愿拋開你們的過往，重新接納你們，信任你們，也希望你們以此為戒，在未來的日子愿意和老師一起攜手前進，度過我們這段快樂的時光，談到此時，孩子們異口同聲的回答到，我們愿意和老師一起奮斗努力，我們換一種心態(tài)，換一個角度，換一種方式，會發(fā)現(xiàn)其實每個孩子都是很可愛的，也會收獲教育的另一種魅力！