今天早上回單位路上看到一個(gè)公交站牌,上面明顯標(biāo)注出了某中學(xué)的名字。其實(shí)這個(gè)事不是什么新鮮的,但卻讓我陷入了沉思和感慨中。
首先,是感慨北京最近幾年的變化之快,之大。倒退十年,要想去某中學(xué)所在地最起碼還要搭乘長(zhǎng)途車,路上時(shí)間也很久。如今,只需從家門口乘坐普通公交車就可順利到達(dá)。真所謂,距離不是問題,時(shí)間也不是借口。
接下來,就不由又讓我在思考,我既然是做教育傳媒工作的,加之現(xiàn)在交通如此便捷,我為何不去那所學(xué)校去看看?去感受一下那里學(xué)校的不同風(fēng)采?真所謂,距離不是問題,時(shí)間不是借口。只是因?yàn)樽约鹤儜辛耍€是因?yàn)樽约旱募で椴辉倥炫攘恕?/p>
再接下來,就更讓我思考,公交路線的鋪設(shè),讓本來有距離的兩個(gè)地方不再遙遠(yuǎn),它起到了通路,銜接作用。它讓兩地人們走的更近,來往的更加緊密。那我從事教育傳媒工作不也是一條信息通路嗎?我要做的不也應(yīng)該為學(xué)校之間,家校之間搭建起交流互通的平臺(tái)嗎?真所謂,距離不是問題,時(shí)間不是借口。困住我思考與腳步的是格局與認(rèn)識(shí)。

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