一個(gè)偉大的人之緣起

想讓我更文是有多么的困難呢?!此刻已是凌晨。白天順利的安頓好孩子,入夜送他們安睡。寫完了自己的手賬。重新拾起91天沒有更新的三年日記。

回到臥室。將白天孩子們折騰了一天的不成樣的房間收拾了。再給自己的床鋪上經(jīng)過日頭暴曬的床單,將四個(gè)角壓平整了。鋪上了配套的紅被子。而這個(gè)被子上面又壓了一床粉色的被,它原本是女兒的,而后媽媽也曾經(jīng)借用過許久。所以,這一床粉色的被,不但有媽媽的氣味,也有女兒的愉悅。看著這床品服帖而平整,我的心情才開始愉悅起來~一杯紫米酒,抿了一口,這才可以動(dòng)筆了。這要是在白天,旁邊必然是有一碟喜歡的小吃:可以是鹵豬心,可以是鴨脖, 總之,這個(gè)滋味能讓我回味,能讓我在碼字的時(shí)候聯(lián)想和創(chuàng)造力受到挑釁~

其實(shí),是夜太深了。不然我一定要再掃一下地,然后拖個(gè)干凈清爽,然后自己焚香沐浴,再動(dòng)筆,才肯罷休。

這就是我今天動(dòng)筆之前,所有需要準(zhǔn)備的事情。其實(shí)平日也一樣。我需要有一個(gè)整齊的心情,開始——我肆無忌憚的,放飛!

作為三個(gè)孩子的媽媽,想要一份整齊的心情,的確不容易。尤其是當(dāng)孩子在早年間,受過一些心傷。而現(xiàn)在,正是需要大人補(bǔ)贖的時(shí)候。

我想寫—— 一個(gè)偉大的人。文章名字也叫這個(gè)好了。之所以是人,而不是人物。因?yàn)門A的確無權(quán)無勢(shì),不僅背后如此,TA自己也是如此。甚至沒有任何功績可言,或者,TA的曾經(jīng),可以算做一個(gè)小小的人物。但是如今,TA只是一個(gè)人。故事,或許就從TA是如何從TA向往一個(gè)人物之路,轉(zhuǎn)變?yōu)檎嬲蛲蔀橐粋€(gè)人的道路,講起吧!

不妨,大家可以先看一下這個(gè)故事的提綱。這樣的話。如果感興趣,可以繼續(xù)往下看,可以催促我日更,可以提出你想了解的部分,我會(huì)盡可能的在文章中回復(fù)你。

如果,我是說,那萬分之一的可能——你不喜歡,大可以就此別過,不再耽誤時(shí)間。但如果,你在離開之前給我提點(diǎn)意見,盡情拍磚,我將感激不盡。

但凡偉大,都是可歌可頌的事。但TA身上沒有,TA做的吃喝拉撒樣樣落入俗套,和別個(gè)沒有什么不同的~TA的偉大,在于和自己的搏斗。

人在平日里為自己立定目標(biāo)。不算是最難的。難的是,人落到了谷底。重新定那么高的目標(biāo)。這次TA遇到的困難自然是兩倍,甚至更多。人起伏跌落也是有的。但跌落本身也有不同。比如跌入一個(gè)坑,和跌入18層地獄的第18層……

你或許會(huì)說,看人的耐受力啦。的確,每個(gè)人的耐受力不同,相同的境遇,對(duì)有些人來說也許就沒有問題,而對(duì)于另一些人卻會(huì)成為18層地獄。那我就講講TA小時(shí)候的故事,我們來看一下。都說人的情商,耐力,挫折商,都是基于幼年的經(jīng)歷的培養(yǎng)。 那或者我們對(duì)TA幼年經(jīng)歷的了解,也能夠使我們知道TA的情感基線在什么地方。

TA印象中,記憶最深的事……

一個(gè), 是TA病了,爸爸帶TA去扎銀針。通體108根銀針,從頭到腳,看的人流淚,被扎針的TA卻微笑撫慰,直到被扎得流下淚來,也不喊一聲疼。

一個(gè),是住院的時(shí)候,有個(gè)送進(jìn)來的回族小女孩,搶救了三天兩夜,終于在凌晨沒了氣息。她的父親,身著回族喪服,帶了八個(gè)全身肅黑的大漢,將女孩的身體從走廊盡頭的搶救室抱出來,女孩的身體攤在父親的雙臂間,他們一步,一步,肅穆地穿過凌晨的住院部走廊,每一步,都伴隨著無比的沉寂發(fā)出整齊而巨大的聲響……父親甚至用含淚而無表情的眼,看了一眼趴在門上目睹這一切的TA,那一年,TA十歲~

一個(gè),是無人陪病房里,有個(gè)同年同月同日生的小伙伴,比TA來得稍晚,心眼多。有一日用姥姥給他送的錄音機(jī),錄下了大人背著他所說的話,證明了父母即將離異的事情,揚(yáng)言生離不如死別。差點(diǎn)跳了樓。等人們散去,TA對(duì)他說,我好想我的爸媽能離婚呀!他瞪著TA,好幾天沒和TA說話。

這樣看來,TA是經(jīng)歷過生離死別的人了~再看看TA的生活,十歲的孩子當(dāng)然在學(xué)習(xí)。那么在學(xué)校里是什么情形呢?

作文好,《讓世界充滿愛》這篇作文在學(xué)校里成為范讀本。TA有幸走到講臺(tái)上,面對(duì)著從一年級(jí)到高中部所有的學(xué)生,朗讀自己的作文。有人在課間散后找到TA, 假設(shè)出了各種的條件,問,就算這樣還能愛嗎?TA的答案只有一個(gè):愛!

仿佛是一個(gè)從純?nèi)粺o傷的心里發(fā)出的真言,勾引了很多的不服。少年間青澀的爭(zhēng)辯,讓TA成了并不懂事的代名詞。誰又能想到,在多少年后,有人實(shí)踐TA那天的“愛到成傷”而成為了一個(gè)時(shí)代的圣人。

這便是TA。

說起來,TA的耐力, 理解力,洞察力,挫折商,情商,應(yīng)是不低的。

就是這樣的一個(gè)TA,與圣人之間差了點(diǎn)對(duì)自己的信任與堅(jiān)持;就是這樣的一個(gè)TA,在初心與紅塵之間掙扎,我看,TA就是這樣“偉大”起來的。

最后編輯于
?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請(qǐng)聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時(shí)請(qǐng)結(jié)合常識(shí)與多方信息審慎甄別。
平臺(tái)聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),簡(jiǎn)書系信息發(fā)布平臺(tái),僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。

相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容

友情鏈接更多精彩內(nèi)容