結(jié)束才是開始

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The End!再見!完!謝謝觀看!

當(dāng)人生大屏幕出現(xiàn)以上字樣,你或起身離席,頭腦閃現(xiàn)重播畫面;或送客關(guān)門,屋內(nèi)剩下放大空寂;或扔書畢業(yè),爽快后夾雜迷茫與悵然;或松開雙手,轉(zhuǎn)身別離后徹夜未眠。今天,伴隨結(jié)業(yè)典禮結(jié)束,是人生中又一次揮手告別,再次完結(jié)77天文字之旅,此刻涌上心頭又是一番怎樣的滋味?

雖跨越一個(gè)年度,來時(shí)路依然清晰可見。猶記那時(shí)春雷驚蟄,細(xì)雨潤澤。被山中小口,隱約微光吸引,義無反顧邁向密境深處。天真以為77天返程后,人生就能自帶光環(huán)。當(dāng)關(guān)掉連接網(wǎng)絡(luò)那頭的熱鬧,重被拉回日常軌道,你低頭撿起孩子丟落的玩具,繼續(xù)撿拾生活里一地雞毛。

當(dāng)然,如果第一次告別時(shí),你僅止于一陣贊嘆,刻上到此一游,那么今日回顧那77天,只是泛黃信封上散落灰塵的一枚舊郵戳。

慶幸,那次說完再見,把結(jié)束才是開始,化作每日最小行動(dòng)。今日才能得以看見, 那個(gè)結(jié)束后的開始,如何推倒一張張多米諾骨牌。

站在第一次77天的旅程終點(diǎn),你沮喪發(fā)現(xiàn),這是屬于兔子們的游戲。雖然那么用力刷卡包,那么用力提交作業(yè),那么用力完成BP。那時(shí)心情更多是悵然----現(xiàn)實(shí)里烏龜跑不贏兔子,現(xiàn)實(shí)里兔子跑的飛快又勤奮,笨笨的烏龜即努力到腿抽筋,還是只多挪動(dòng)了半步而已。

于是索性自嘲著繼續(xù)「烏龜快跑」,默默組隊(duì)前行,堅(jiān)持最小行動(dòng),復(fù)盤整個(gè)課程。在持續(xù)21周的快跑之旅中,發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的77天,是用100倍率將知識(shí)快放,是用1000張卡片將知識(shí)濃縮,若就此完結(jié)是對(duì)知識(shí)的暴殄,于是保持節(jié)奏,一路拾遺堅(jiān)持輸出。

身處信息洪流,好方法好道理分分鐘點(diǎn)贊、收藏、轉(zhuǎn)發(fā),為何聽那么多好道理,仍過不好一生?一本書翻到最后一面,寫與不寫讀書筆記是區(qū)別;寫一篇和寫百篇,寫千篇是區(qū)別;讀十本、百本、千本、萬本是區(qū)別。一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn),不去練習(xí);一個(gè)個(gè)高階模型,不做壓力測(cè)試,那只能是印在紙上的鉛字、是加粗加黑的標(biāo)題。

比如【教才是最好的學(xué)】------你聽過無數(shù)次的好道理,卻從未親身體會(huì)驗(yàn)證。當(dāng)一次契機(jī)來臨,你按捺住千萬個(gè),不斷冒泡的我不行我不能,鼓起勇氣,半推半搡著把從來躲在人后的自己推到人前;能不能做?做了再說吧!還沒準(zhǔn)備好?沒什么好準(zhǔn)備的,就是現(xiàn)在了。將[烏龜快跑]靜默復(fù)訓(xùn)陣型,轉(zhuǎn)換為與人交互的教練模式。

這個(gè)過程,不是與高手過招,而是用滿溢的同儕壓力,倒逼自己輸出前進(jìn)。讓自己冒充高手,像高手一樣去思考,近觀高手如何讀文本,高手如何寫美文,去發(fā)現(xiàn)自己與高手,在思維與效率上的差異。由此DRM范式、清單寫作、修辭感覺、時(shí)空變形、隱喻與意向...這些停留在表面的知識(shí)點(diǎn),你得以進(jìn)一步深挖內(nèi)化。

最終的BP大BOSS,曾經(jīng)踩過的坑?;叵肽菚r(shí)獨(dú)自組隊(duì)做BP的時(shí)光,復(fù)雜情緒涌起。雖不完美,感謝當(dāng)時(shí)自己。自此,大腦建立一根回路-----完成大于完美,閉環(huán)思維,開始形成習(xí)慣,推及到生活方方面面。

如今BP大坑,站在守護(hù)者視角,看到屏幕后一個(gè)個(gè)有趣的靈魂,是浩蕩隊(duì)伍僅剩自己,仍在路演當(dāng)天凌晨3點(diǎn)完成閉環(huán)的奶爸;是一路狂奔越戰(zhàn)越勇,迭代18個(gè)版本的雞血戰(zhàn)隊(duì);是分享背后故事,講到喉頭哽咽的隊(duì)長;是代表女性發(fā)聲的木蘭星??匆粋€(gè)個(gè)作品從無到有,從0到1,甚至100,看一寸一寸成長,心生歡喜。當(dāng)看到自己守護(hù)的一個(gè)BP脫穎而出,榮譽(yù)上榜,那刻你內(nèi)心涌起整個(gè)海平面的歡喜,那份浩大的喜悅讓你跳出我心,到他心和天下心。

在直指凌晨的路演之夜,你想起張愛玲在《傾城之戀》中寫下的句子:【流蘇擁被坐著,聽著那悲涼的風(fēng)。她突然爬到柳原身邊,隔著他的棉被,擁抱著他。他從被窩里伸出手來握住她的手。僅僅是一剎那的徹底的諒解,然而這一剎那夠他們?cè)谝黄鸷椭C地活個(gè)十年八年。】

插入突兀畫風(fēng),是想表達(dá),課程大小作業(yè)、最終的閉環(huán)之旅,無論是獨(dú)自一人組隊(duì),還是結(jié)伴而戰(zhàn),所有記憶都沉淀于作品。更重要的是:這一段有悲有喜,不斷迭代最終閉環(huán)的經(jīng)歷,雖不足以支撐十年八年,但足夠我們?cè)?018年勇敢堅(jiān)定的完成更多閉環(huán)。

如果說第一次77天告別時(shí),你捎帶悵然的喜悅,收獲20%成長心態(tài);那這次的77天告別時(shí),你懷揣堅(jiān)定與感動(dòng),收獲是走出孤芳自賞的語義循環(huán),用意義創(chuàng)造價(jià)值,用價(jià)值建構(gòu)意義。

結(jié)束的最后,內(nèi)心堆積一座礦山的感謝。你清楚,表達(dá)感謝的最好方式,是用行動(dòng)創(chuàng)造作品,用作品為自己代言。結(jié)束才是開始,未來必定是鮮花與荊棘并存,不要輕易放下手中的筆,祝2018你我乘風(fēng)好去,長空萬里!

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