今天晚上兒子主動(dòng)拿著魔方要玩，我很欣喜。每一次這樣的契機(jī)都不容錯(cuò)過，我?guī)е瓿闪艘粚訌?fù)原，隨后他就去看動(dòng)畫片了。一個(gè)愛魔方的媽總是希望自己孩子能盡快學(xué)會(huì)，但我又深知其中的微妙，搞不好壞了他的興趣變成壓迫。
剛好他讓我給他買警察帽子，我就借機(jī)告訴他學(xué)會(huì)魔方給他買，他興致很濃地跟著我的提示一步步完成了復(fù)原，問：“可以買了嗎？”
我：“媽媽的意思是你學(xué)會(huì)?！?/p>
他把魔方一丟：“我不想這樣！”順勢鉆到桌下鬧情緒，我一看不對勁，還是自己太心急了。于是想辦法把他拉出來，決定把主動(dòng)權(quán)交給他：“媽媽看到你很想要警察帽子，但是每個(gè)人都需要為自己想要的東西付出努力。除了帽子你還想要什么？”
他眼睛里瞬間泛光：“警察衣服和鞋子。”
“那我們來一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)吧，你每堅(jiān)持練習(xí)一天魔方我就給你一個(gè)小紅花。你自己決定多少個(gè)小紅花換取你想要的東西?！?/p>
“9個(gè)換帽子，11個(gè)換衣服，15個(gè)換鞋子。我?guī)湍棠掏系乜梢詥?？”小家伙還挺實(shí)在，他馬上想到了自己可以做的事情。
“你如果不看電視，不玩手機(jī)也可以得小紅花”，奶奶補(bǔ)充道。
他有一絲失落，馬上又靈機(jī)一動(dòng)：“可以聽凱叔嗎？”
“當(dāng)然可以?！庇谑俏覀兊某醪綄W(xué)習(xí)計(jì)劃制定完畢，可真不容易。
回到家，他拿著一個(gè)二階魔方問我：“我學(xué)完大的那個(gè)就可以學(xué)這個(gè)了嗎？”
陪伴的路上，需要自己更多的耐性和方法，也許一時(shí)的心急反而抹殺了孩子的興趣。陪伴孩子的日常，也是照看自己內(nèi)在小孩的美好時(shí)光。
