閱《品牌思考及更高追求》讀后感

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《品牌思考及更高追求》以對(duì)品牌超級(jí)大神的訪談為載體,闡述了品牌的本質(zhì)及意義;對(duì)于設(shè)計(jì)人來講品牌思考帶來的意義是重大的,對(duì)自身的設(shè)計(jì)效能大有裨益。

本文從以下三個(gè)方面梳理讀書筆記,并進(jìn)行延伸思考

1. 品牌形成

2. 怎么去定義品牌

3. 品牌形成及個(gè)人應(yīng)用

1.人對(duì)于品牌的需求

科學(xué)家和人類學(xué)家一致認(rèn)為,從本質(zhì)上來講人類也是馱畜的一種,這也就解釋了為什么我們?cè)谌后w中更有安全感,心理學(xué)家哈利哈洛和約翰 波爾比等已經(jīng)證明:人類在與志趣相投的人產(chǎn)生共鳴時(shí),會(huì)感到更加愉快。或許推動(dòng)我們給其他事物打上烙印,或是讓自己被打上標(biāo)簽的,是我們渴望和別人溝通聯(lián)系的天性。

我們總是再用各種‘事物’來定義自己和別人,并進(jìn)行區(qū)分。比如說我穿了雙最近超火各種地方都斷貨的阿迪NMD,我會(huì)覺得穿了這雙鞋整個(gè)人都看起來帥帥的,簡直成為街拍小達(dá)人;而我看到穿同款的人,會(huì)自然而然的感到大家有相同的品位,喜歡一樣的東西,進(jìn)而有一種親切感。并且在NMD論壇有一群和我一樣的喜歡這款運(yùn)動(dòng)鞋的人兒,大家除了聊鞋還會(huì)聊其他的話題。

這個(gè)每天都在每個(gè)人身上發(fā)生例子里能夠看到:我希望用穿阿迪NMD來表達(dá)我熱愛時(shí)尚及舒適度的個(gè)性,同時(shí),在我看到有人和我穿同款鞋子的時(shí)候我會(huì)自然的覺得我們有著相似的熱愛;

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綜上所述,我們需要品牌來展示與眾不同的個(gè)性;滿足共情需求,得到歸屬感以及群體認(rèn)同感。

2.如何去定義品牌

品牌是一種對(duì)于一貫性和連續(xù)性的承諾,比如質(zhì)量和功能;而今天我們更強(qiáng)調(diào)的是品牌內(nèi)涵,也就是文化效應(yīng)。比如,耐克,香奈兒,蘋果等等,除了給予消費(fèi)者品牌品質(zhì)的保證之外,還將自己與很多文化效益緊密聯(lián)系在一起,這就催生了一些刻意體現(xiàn)自身文化效益的品牌。

比如說,一個(gè)人背著lv拿著星巴克,帶著gucci,會(huì)被認(rèn)為是非常小資的,lv,gucci,星巴克品牌本身就代表了一種精英文化。


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3.設(shè)計(jì)師需要塑造個(gè)人品牌

身為設(shè)計(jì)師的我們應(yīng)該知道,塑造自身品牌,可以提高自身的知名度,得到多而有趣的選擇;認(rèn)識(shí)一圈既專業(yè)又好玩的人;設(shè)計(jì)師本身形成品牌價(jià)值,還能快速的提高自我設(shè)計(jì)產(chǎn)能。

如何做到塑造個(gè)人品牌呢?

1.首先設(shè)立愿景,定位目標(biāo)人群:關(guān)于設(shè)立愿景,以前經(jīng)??匆婋u湯里寫什么五年后過的是你五年前希望的樣子,覺得特別扯,但有一天整理書本翻看大約四五年前記的筆記日記,現(xiàn)在過的當(dāng)真是那時(shí)候所期許的生活,是的啊,我們需要一個(gè)核心目標(biāo),然后圍繞這個(gè)核心目標(biāo)進(jìn)行任務(wù)設(shè)立和分解,細(xì)化到每一項(xiàng)工作中去。定位目標(biāo)人群很好理解,就是你要讓自己在什么人中間建立影響力,我們不可能讓每一個(gè)人都喜歡我們,我們只需讓某一類人覺得我們很有價(jià)值,滿足一類人的共情需求就很好了。

2.持續(xù)輸出同類高質(zhì)量的內(nèi)容

將連續(xù)產(chǎn)出高質(zhì)量內(nèi)容作為一種承諾,也是我們的核心競(jìng)爭力。比如我每周都會(huì)看的互聯(lián)網(wǎng)名博,SmarthingMagzinge,互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人博客Beforweb,很有意思的小崽子插圖工作室等等,都是用定期輸出我感興趣的同類的高質(zhì)量的內(nèi)容來吸引我。

3.群體認(rèn)同

表達(dá)和溝通,是讓這個(gè)世界認(rèn)識(shí)我們的最好方法,對(duì)于設(shè)計(jì)師而言,可以用設(shè)計(jì)讓我們的表達(dá)更優(yōu)雅更有趣,獨(dú)具特點(diǎn);從溝通中快速的知道自己的長處和不足,形成清晰的自我認(rèn)知,明確努力方向,形成良性循環(huán)。一圈和你志同道合的朋友們是互相學(xué)習(xí)一同成長的伙伴。

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