考研時(shí)，能夠設(shè)定科學(xué)合理的計(jì)劃，并能按計(jì)劃嚴(yán)格地實(shí)行是確保考研成功的關(guān)鍵。有了明確的計(jì)劃，就能在繁忙的備考中看清方向、抓住重點(diǎn)，并且能時(shí)時(shí)刻刻都知道自己處在備考的哪一階段，然后有條不紊地學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

設(shè)定備考計(jì)劃前，我先在網(wǎng)上查閱了前人的考研經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還咨詢了有考研經(jīng)歷的朋友，最后再根據(jù)自己的實(shí)際情況設(shè)定出具體的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)計(jì)劃。設(shè)定備考計(jì)劃時(shí)，我主要從三個(gè)方面來綜合考慮，這三個(gè)方面分別是：需要學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的科目（英語、政治、專業(yè)課、基礎(chǔ)課），自己的專業(yè)基礎(chǔ)，可以用來學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的時(shí)間。

下面是我設(shè)定備考計(jì)劃的一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

備考大致可以分為四個(gè)階段，分別是：基礎(chǔ)階段、提高階段、反饋階段、沖刺階段。我們?cè)谠O(shè)定計(jì)劃時(shí)，每個(gè)階段都必須設(shè)定具體的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，如此才能讓自己在后續(xù)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中做到成竹在胸、不急不躁。對(duì)于自己相對(duì)薄弱且需要投入大量時(shí)間的內(nèi)容，對(duì)于需要長(zhǎng)期記憶的內(nèi)容（如記單詞），又或者是需要慢慢培養(yǎng)的技能（如英語寫作），都需要從第一階段開始就學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，并一直貫穿到四個(gè)階段的始終。對(duì)于那些自己已經(jīng)比較熟悉的內(nèi)容，或者只需要依靠短時(shí)記憶的內(nèi)容，我們就可以適當(dāng)?shù)匕阉鼈儼才旁诳亢蟮碾A段去學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

具體而言，設(shè)定計(jì)劃的第一步是將自己需要學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的全部?jī)?nèi)容都進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并估算每個(gè)部分需要花費(fèi)的時(shí)間。第二步是將自己可以用來學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的全部時(shí)間都統(tǒng)計(jì)出來（統(tǒng)計(jì)時(shí)要盡量精確，去除掉可能會(huì)因?yàn)槟承┰蚨罱K不能用來復(fù)習(xí)的時(shí)間）。第三步是將基礎(chǔ)階段、提高階段、反饋階段、沖刺階段設(shè)定具體的截止日期，然后明確每個(gè)階段必須要完成的任務(wù)，以及完成任務(wù)的時(shí)間。需要注意的是，由于在執(zhí)行計(jì)劃時(shí)總會(huì)受到各種意外情況的干擾，計(jì)劃不得不中斷，因此每個(gè)階段都要騰出一定的時(shí)間來應(yīng)對(duì)這些意外情況，否則很難讓備考計(jì)劃如期施行。

基礎(chǔ)階段要達(dá)到的目標(biāo)是：大致了解考研的基本內(nèi)容、難易程度以及自己的薄弱環(huán)節(jié)。這個(gè)階段以專業(yè)課、基礎(chǔ)課為學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。英語基礎(chǔ)不是很好的考生，每天還要安排兩個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間用來識(shí)記英語單詞、培養(yǎng)英語閱讀能力、練習(xí)英語寫作技能（英語寫作技能的練習(xí)要重質(zhì)量而非重?cái)?shù)量，這個(gè)階段可以每天寫一篇作文，也可以隔天寫一篇）。基礎(chǔ)階段沒有必要花費(fèi)大量的時(shí)間用來復(fù)習(xí)政治，平時(shí)適當(dāng)?shù)亓私庖恍r(shí)事政治即可。

提高階段要達(dá)到的目標(biāo)是：學(xué)習(xí)完所有基礎(chǔ)課和專業(yè)課的知識(shí)點(diǎn)，而且還要清楚地知道自己學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)還不到位的具體內(nèi)容，以及造成這種情況的具體原因。然后，通過最近幾年的真題試卷來測(cè)試自己學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的效果，再針對(duì)性地進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí)。提高階段的第二輪復(fù)習(xí)應(yīng)該以“練習(xí)”作為主要手段，通過練習(xí)來了解各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考法，并了解各個(gè)知識(shí)點(diǎn)出現(xiàn)的頻率，預(yù)測(cè)出題的大致方向。另外，在這個(gè)階段，我們還要養(yǎng)成勤做筆記的好習(xí)慣，最好是準(zhǔn)備一本錯(cuò)題糾正冊(cè)，將做練習(xí)時(shí)做錯(cuò)的題目都一一記下，并且標(biāo)明做錯(cuò)的原因，為反饋階段的復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。

反饋階段要達(dá)到的目標(biāo)是：通過大量的真題測(cè)試，找出自己容易出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)，再針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。對(duì)于屢錯(cuò)屢犯的知識(shí)點(diǎn)，我們要重點(diǎn)標(biāo)記出來，把相似的題目歸到一起，分析出錯(cuò)的原因，總結(jié)出規(guī)律。這個(gè)階段，我們要將提高階段總結(jié)出來的錯(cuò)題糾正冊(cè)和歷年真題作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。

沖刺階段要達(dá)到的目標(biāo)是：提高解題速度，模擬真實(shí)考場(chǎng)的狀態(tài)。這個(gè)階段的復(fù)習(xí)主要以歷年真題為主，通過全真的模擬考試來培養(yǎng)真實(shí)考試狀態(tài)下的感覺。每次模擬考試結(jié)束后，既要分析出答錯(cuò)題目的原因，還要設(shè)法提高自己的答題速度，努力找到適合自己的答題順序。另外，還有一點(diǎn)也不容忽視，就是要留心觀察并總結(jié)出考試時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)的意外情況（例如，筆突然沒墨，氣溫驟降全身發(fā)抖，吃得太雜想上廁所……），想辦法避免意外情況的發(fā)生，為走進(jìn)真實(shí)的考場(chǎng)未雨綢繆。

了解了上訴幾個(gè)環(huán)節(jié)的要點(diǎn)之后，我們便可以開始著手設(shè)定具體的備考計(jì)劃了。

設(shè)定具體的備考計(jì)劃時(shí)，我們要注意以下幾點(diǎn)：一是學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的內(nèi)容和時(shí)間都要具體明確；二是時(shí)間安排要有適當(dāng)?shù)膹椥?；三是網(wǎng)上報(bào)名、繳費(fèi)時(shí)間、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)、初試時(shí)間等這些重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)要在計(jì)劃表中標(biāo)注出來。

“學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的內(nèi)容和時(shí)間都要具體明確”就是要求設(shè)定備考計(jì)劃時(shí)，學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的內(nèi)容要明確到知識(shí)點(diǎn)，時(shí)間安排上要明確要到每天，每小時(shí)，甚至每分鐘。以我個(gè)人的備考經(jīng)驗(yàn)，建議做兩張備考計(jì)劃時(shí)間安排表，一張是總體時(shí)間進(jìn)程表，一張是學(xué)習(xí)時(shí)間細(xì)分表?？傮w時(shí)間進(jìn)程表只要寫日期及重要的事項(xiàng)，重要的事項(xiàng)包括網(wǎng)上報(bào)名、網(wǎng)上繳費(fèi)等。這些事項(xiàng)要在總體時(shí)間進(jìn)程表中明確地標(biāo)注出來，讓自己在備考過程中能時(shí)刻了解自己當(dāng)前所處的階段，然后明確重點(diǎn)、胸有成竹地進(jìn)行復(fù)習(xí)。另外，在每完成一天任務(wù)后，我們還可以根據(jù)當(dāng)日的完成情況在總體時(shí)間進(jìn)程表上進(jìn)行簡(jiǎn)要地自評(píng)，打分或打等級(jí)。學(xué)習(xí)時(shí)間細(xì)分表則要精確到一天當(dāng)中的每個(gè)小時(shí)的每一分鐘，讓自己在任何時(shí)刻都清楚地知道，自己當(dāng)前要完成的任務(wù)，自己接下來要完成的任務(wù)，并了解自己完成任務(wù)的效率。這樣，自己當(dāng)天完成了多少任務(wù)、還剩多少任務(wù)、學(xué)習(xí)了多長(zhǎng)時(shí)間、還可學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間等便都可以一目了然。

“時(shí)間安排上要有適當(dāng)?shù)膹椥浴辈⒉皇钦f備考時(shí)間安排表上不用注明具體的時(shí)間，而是說要特意地留出幾個(gè)時(shí)間段不安排任何學(xué)習(xí)內(nèi)容，專門用來補(bǔ)上因特殊情況而耽誤的學(xué)習(xí)進(jìn)度，以及用來總結(jié)前段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況。這些特意留出的空檔時(shí)間在安排上最好要有一定的規(guī)律性，可以安排在每天、每周、每月相同的時(shí)間段，讓自己慢慢地形成習(xí)慣，一到這個(gè)時(shí)間段無需提醒就能自動(dòng)地進(jìn)入狀態(tài)。此外，每天安排出一些時(shí)間用來鍛煉身體和放松娛樂也是很必要的。適當(dāng)?shù)纳眢w鍛煉和放松娛樂，不但可以幫助我們?yōu)榻酉聛淼膫淇挤e蓄能量，還有助于提高大腦的學(xué)習(xí)效率。

“將‘網(wǎng)上報(bào)名、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)’等重要的備考時(shí)間節(jié)點(diǎn)標(biāo)注在時(shí)間安排表（即總體時(shí)間進(jìn)程表）上”，主要有三個(gè)原因：一是為了讓自己安心復(fù)習(xí)，減少不必要的記憶負(fù)擔(dān)。將考研的重要待辦事項(xiàng)標(biāo)在備考時(shí)間安排表上，自己就不會(huì)因?yàn)槁耦^學(xué)習(xí)而忘掉這些重要的事項(xiàng)，最終影響到考試；二是為了讓自己未雨綢繆，提前做好時(shí)間安排。有些環(huán)節(jié)，如到現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，上班族可能要事先請(qǐng)假。在時(shí)間安排表上明確標(biāo)出后，我們便可以提前做好請(qǐng)假的準(zhǔn)備。三是為了讓自己時(shí)刻明確自己當(dāng)前所處的備考階段，表上的這些重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)可以作為衡量自己學(xué)習(xí)進(jìn)度的標(biāo)尺，起到參考和督促的作用。

備考時(shí)間安排表做好后，我們最好要把表格貼在自己學(xué)習(xí)時(shí)最容易看到的地方，時(shí)刻了解進(jìn)度，時(shí)刻提醒自己。讓自己在整個(gè)備考過程中，能夠全局把控、有條不紊。

最后還要提醒的是，具體的備考計(jì)劃肯定是因人而異的，在實(shí)踐過程中也應(yīng)該要具體情況具體分析。

（作者：小羊老師?????如果對(duì)你有幫助就“點(diǎn)個(gè)贊”“關(guān)注一下”吧，謝謝^-^）

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