一?尋找和發(fā)現(xiàn)素材。

有時候?qū)懼苡?，日記，自由命題作文時。總是覺得不知道應(yīng)該寫什么，這是因為平時觀察不夠仔細，缺乏對生活的積累。其實素材到處都是，只是同學(xué)們沒有找到正確的方法，因此感受不到素材的存在。

素材類型很多，我們可以從人、事、物、景四個方面進行分類尋找。

人物方面：

從自己認識的人中（包括家人，同學(xué)，朋友……）找到最有趣的，最胖的，最瘦的，最愛美的，最貪吃的，最可愛的，最愛哭的，最愛笑的，最愛看書的，最調(diào)皮的……

然后問自己一個問題：你是怎么知道她很愛哭，很愛美，很愛看書的（舉2-3個例子關(guān)于她的這個特點）

事件方面：

1衣：逛街買衣服，喜歡穿的衣服，衣服破了，衣服臟了……

2食：喜歡吃什么，食物的樣子，怎么做出來的，材料什么什么，哪里能吃到，吃的過程……

3?。郝糜巫〉木频?賓館，自己的家，同學(xué)的家，親戚的家，房子在哪里，客廳、陽臺、書房、臥室什么樣子（選1-2個詳細描寫）

4行：公交，高鐵，飛機，輪船，三輪車，自行車，摩托車，拖拉機……回憶一下，找到第一次經(jīng)歷或者特殊的經(jīng)歷（包括心理想的，看到的景物，人物的對話，突發(fā)的情況）

5其他：路上經(jīng)過時，在學(xué)校里，在家里看到的聽到的，發(fā)生的一件有趣的/有意思的的事情

物體描寫：

植物：來歷（路上買了一盆植物，老師/同學(xué)給了幾顆種子，誰送了你盆植物）植物的樣子（根莖葉果花），生長在哪里（如果自己養(yǎng)的怎么澆水培養(yǎng)的過程寫出來），最后怎么樣了。

動物：來自哪里（家養(yǎng)的，領(lǐng)居家的，流浪的，公園里的，馬戲團里的……）

互動：動物的樣子，特點，和你的互動（有趣的動作，叫聲，吃，喝，拉，撒，做游戲）

景物方面：

一般寫景的時候可以按移步換景法來寫，寫作過程中再按上下左右的方位順序。小到公園，家門口的小河小橋小池塘，大到名景名城和故鄉(xiāng)。盡量寫得小一些，最能突出主題和細節(jié)，越寫大越不好寫。一個景點，大景選三個，每個大景里找3個小景物細寫。這里先不做詳細講解，以后專門寫一篇關(guān)于景物素材描寫。

二素材收集本

素材除了平時多發(fā)現(xiàn)多觀察，還要主動去收集，最好用一本素材本記錄下來，即使是一個普通的詞語，也可以引發(fā)我們的思考和聯(lián)想。比如一張嶄新的飯桌，一張破舊掉漆的木板桌，一張光滑潔白的椅子，一杯溫?zé)岬那宀?，一個夾滿肉松的面包……每看到或者想到一個事物就加上一些不一樣的形容詞去描述。

也可以是鋼筆，電腦，水杯，自行車，微風(fēng)，花朵，螞蟻，冰箱……任你所想，任你所見。

這樣積累一段時間，你會發(fā)現(xiàn)要寫得東西慢慢變多了，腦子里出現(xiàn)了很多平時都沒用過的詞組和事物，然后再寫作的時候，你的內(nèi)容就會更加的具體和形象。素材本的收集除了這些名詞詞組，當(dāng)然還有動詞，形容詞，數(shù)量詞……還可以是有趣的比喻句和擬人句，搞笑的對話，深刻的心理……

這樣記錄下去，你的素材本就會成為你寫作的源泉，大量的詞匯和句子能讓你的寫作文變得更加生動和深刻。

三?素材轉(zhuǎn)化成寫作

上面我們講了素材的發(fā)現(xiàn)和收集，那么這么多材料怎么變成一篇好的作文呢？我覺得我們可以用圖形分解的方法來布局。

1首先我們從這么多的素材中，確定好你想要寫的主題和內(nèi)容。比如要寫一篇最最最常見的寫人作文《我的外公》

2我們可以把題目寫在一張紙的中間，做出5-6個分支。每個分支都一定要和中間的題目有關(guān)系。集合自己生活中經(jīng)歷過的情形和稍許的合理虛構(gòu)。下面示范：

3通過自己的圖形分析以后，每段內(nèi)容會非常的清晰。接下來把每段的內(nèi)容寫出來。寫完進行修改。

當(dāng)然，素材的整理是一個漫長的過程，不是一兩天就能完成的?，F(xiàn)在才開始做一點也不晚。只要每天往你的素材本里添加一點內(nèi)容，哪怕是一個詞組，一句完整的話，日積月累都能積攢出很多的素材。所以重要的是堅持去做。