02-24

昨晚問明天晚上啥時間去接你，回：明天再說。我說：好，明天別忘了！今早起來我還真的忘了。早上到樓下時兒子說：11:20。我一愣，嗯？接著才反應(yīng)過來：是晚上去接他的時間！我立刻笑了：我還真忘了！

送他到教室樓下，我要把他書包送上去，他不讓，自己提著書包，一甩背到肩上了，還真有勁，他的書包有幾十斤重呢！

我還是要中午、下午給他送飯，他堅持不讓，要找同學(xué)帶，還說：我說過了！

那好吧，既然態(tài)度這么堅決，就成全他體驗的愿望！同學(xué)之間關(guān)心幫助也是相互的！友誼也就是在這之間發(fā)展的！

晚上11:07才從家里出發(fā)，到學(xué)校門口就看到學(xué)生已經(jīng)很少了，三兩個，或零星的幾個人往外走著，到他教學(xué)樓前時看到兒子已經(jīng)在樓下等著了。

我到了旁邊折轉(zhuǎn)頭停下來，兒子就來到坐上車后座了，我說把書包放到菜籃子里他不讓。

還沒有出校門我就問他中午吃的啥，他不讓說，我說好，不說了。

回家到樓下我要把書包拿他不讓，書包一直他背著。

回到家我讓他吃飯，他不吃，說吃過了。我又問他中午吃的啥，他沒有說，問他晚上吃的啥，他說人家?guī)段页陨?。我問他人家吃的啥，他說我問的多。我又問：中午那有人嗎？讓人帶多麻煩，我給你送吧？他說送更麻煩！真不知道他中午飯著落如何？

我說：泡腳吧？兒子說：好。

泡了腳噴藥時，先噴了腳傷藥，接著又給腳氣噴藥，卻忘了換藥，我意識到了立刻說：錯了！兒子也立刻說：對！我立刻笑了，抬頭看著兒子說：我說錯了你說對！兒子也正看著我笑，說：那我能咋說呢！我說：你說的對！贊！接著我就換了腳氣噴藥。

兒子說：我只顧想剛才的事呢，我說：我也是。

剛才泡腳時發(fā)現(xiàn)腳又腫了，我說：又腫了，今天活動的。兒子說：嗯，我不活動，別人活動。

我又說：背書包也增加重量呀，那一個書包幾十斤重呢，這些重量是多增加的。明天別背書包了，我給你拎到班里。兒子沒說話。

兒子說：后天有考試。我說：后天有考試，那就不去了也。昨天我去接你時在你們樓下碰到劉老師，她就跟我說，如果有活動她通知我，或許明天老師會告訴你呢。

02-25? 考試不去了

晚上接兒子回來后，給兒子泡腳時，兒子說：明天后天考試。我說：考試你去不去？你去我就把你送到考場樓下，不去，明天就不送你了，老師說過考試時可以不去，上課去可以聽聽，你自己決定好是去還是不去，再跟老師說。

兒子最后決定還是不去了，我就給老師發(fā)微信說：劉老師您好，明后天考試楊**不去了，后天上課再去，謝謝老師！劉老師說好的。

后又發(fā)微信說：昨天晚上他讓306的同學(xué)給帶飯，結(jié)果人家忘了。晚讀時發(fā)現(xiàn)他犯困，問他為什么困才知道他沒有吃飯。隨后我讓一個學(xué)生去食堂給他買的，那個學(xué)生不敢自己直接給他，說怕楊辰宇沖他，我給了他，他沒有拒絕，吃了，還說了謝謝。

我說：謝謝老師，我要給他送飯他不讓。我在家再跟他說說，他再去時麻煩你也跟他說說，看能不能同意我去給他送飯。我感覺通過這件事和這段時間的接觸他性情好多了，也溫和多了。

老師沒說什么?？晌乙苍谙耄喝绻軌蚋瑢W(xué)好好說話，能夠得到同學(xué)的幫助，跟同學(xué)友好相處，也不失為一件好事。

我今天考科三又沒通過，又掛了！兒子說：你都不應(yīng)該去！我說：是呀！可是取消預(yù)約沒取消掉！

混亂的生活節(jié)奏中來了個不理想的結(jié)果也不為怪了。盡管如此，我感到自己還是進(jìn)步了不少，至少沒有像上次那樣的低級錯誤了，這次出現(xiàn)的錯誤也有點技術(shù)含量了。嘿嘿，努力還是有效果的！