真教育是需要心心相印的，唯獨(dú)從心里發(fā)出來，才能打動(dòng)心靈的深處。

今天給到所有愛孩子的父母一個(gè)方法，如果每天能夠做到，孩子會(huì)變得大不一樣。

這個(gè)方法就是，每天尋找6個(gè)“一分鐘”！

一分鐘傾聽。人人都說小孩小，小孩人小心不小，你若以為小孩小，你比小孩還要小。不要總是父母說孩子聽，不要總以為孩子還小，他還不懂。其實(shí)從孩子懂事起，就知道父母的喜怒哀樂，每天一分鐘換一個(gè)角度走進(jìn)孩子的世界，傾聽一下他們的呼聲，用心傾聽，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們都懂。

一分鐘示愛。愛是一種偉大的力量，沒有愛就沒有教育，愛與陪伴是父母最應(yīng)該給予孩子的。每天一分鐘跟孩子交流，給他最溫暖的擁抱，讓他知道你是多么的愛他。不要在公共場合罵孩子，別總是抱怨他的成績，剝奪他的愛好。愛孩子，請給他足夠的愛和尊重。

一分鐘參與。行動(dòng)是老子，知識(shí)是兒子，創(chuàng)造是孫子。發(fā)現(xiàn)你和孩子共同喜歡的事情，增進(jìn)與孩子的情感交流，孩子也想探尋大人的世界，并參與其中。每天一分鐘，讓孩子參與家庭事務(wù)，尊重孩子的地位，多聽取他的意見，并盡可能達(dá)成共識(shí)。當(dāng)然在參與過程中，應(yīng)尊重與引導(dǎo)并重，不能什么都順著孩子。

一分鐘贊美。著名教育家陶行知先生的一位朋友，因?yàn)楹⒆影岩粔K新買的金表拆壞了，狠狠揍了孩子一頓。陶行知聽了之后說，你打掉了一個(gè)愛迪生，他親自到朋友家?guī)莻€(gè)小孩兒到修表店，孩子十分興奮，眼睛一眨不眨的看師傅修表。每個(gè)孩子都有他獨(dú)特的特點(diǎn)，不要從父母的角度看待孩子的優(yōu)劣。每天一分鐘，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)并恰當(dāng)?shù)馁澝溃@樣，愛迪生才不會(huì)被打跑。

一分鐘鼓勵(lì)。陶行知說教育孩子的全部秘密就在于相信孩子和解放孩子。有一次他在武漢大學(xué)演講，從箱子里拿出一只大公雞和一把米，它按住攻擊的頭，掰開嘴，大公雞拼命掙扎，就是不肯吃米，陶行知松開手自己后退了幾步，大公雞就開始自己去吃起米來。每個(gè)孩子都是一個(gè)天使，別把孩子和鄰居家的孩子做比較，教育就像喂雞一樣，把知識(shí)硬灌給孩子，他是不情愿學(xué)的。所以每天一分鐘鼓勵(lì)孩子，使他充滿自信，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

一分鐘矯正。每天一分鐘，修正孩子生活中的不當(dāng)行為，如欺負(fù)小朋友或過分吝嗇等，在矯正過程中，首先應(yīng)弄清孩子行為的原因，其次要講究教育的方式。有一次，陶行知見一個(gè)男孩兒打同學(xué)便阻止他，并叫他到辦公室，見到男孩兒，陶行知拿出一顆糖：獎(jiǎng)勵(lì)給你，你比我先到辦公室。男孩兒不敢抬頭，陶行知又拿出一顆糖：我阻止你，你就住手了，說明你尊重我。男孩兒遲疑的接過，陶行知接著說：據(jù)我了解，你打同學(xué)是因?yàn)樗圬?fù)女生，你很有正義感，再獎(jiǎng)勵(lì)你一顆糖。男孩兒哭了，說：校長，我錯(cuò)了，同學(xué)再不對我也不能打人。陶校長笑著說：你已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)了，再獎(jiǎng)勵(lì)你一顆。

和學(xué)校的教育相比，家庭教育的重要性更不可忽視，天底下沒有能隨隨便便成功的家長。所以，讓我們堅(jiān)持每天6個(gè)“一分鐘”，做孩子最好的老師。

多給孩子一些關(guān)注，教育孩子才是最重要的事業(yè)！