口語(yǔ)中級(jí)班學(xué)員
IE209班G1組組長(zhǎng)
期中秀冠軍小組
個(gè)人成長(zhǎng)pre大賽第二名
校學(xué)社聯(lián)拓展部干事
三好學(xué)生
許馨月
別說(shuō)不行，除非你不再嘗試。
敢于去說(shuō)英語(yǔ)
在上口語(yǔ)課前，Berry老師給我們進(jìn)行了口測(cè)，在五個(gè)方面上，我得到的分?jǐn)?shù)基本上都是一分和二分，這也說(shuō)明了自己在口語(yǔ)方面尚有許多不足，但經(jīng)過了這二十次課，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是進(jìn)步和提升，我自己有很明顯感知。
我更加自信了，也更加敢于去說(shuō)英語(yǔ)了，不怕犯錯(cuò)，犯錯(cuò)了也不覺得丟人，反而是覺得是自己進(jìn)步的一個(gè)階梯。慢慢地，發(fā)音也變得好聽起來(lái)?，F(xiàn)在拿一個(gè)句子出來(lái)可以漸漸地反應(yīng)出連讀和略讀，一旦注意到了連讀和略讀，會(huì)很明顯讓整體的語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)氣更加的順暢，往“洋腔洋調(diào)”上靠近了。
相遇即是上上簽
Berry老師和Amy輔導(dǎo)員都很注意我們在情商方面的培養(yǎng)，我記得最初的自己是比較厭煩去發(fā)“收到”之類的話的，在老師和輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下，讓我知道了事事有回應(yīng)，件件有回音的重要性。
我作為一組的組長(zhǎng)，一個(gè)對(duì)接上下級(jí)的角色，剛開始的自己猶豫要不要去做班委，但是臨近班委選拔截止日期時(shí)，我突然下定了決心，試試吧，去嘗試起碼還有機(jī)會(huì)，不去嘗試，機(jī)會(huì)則為零。事實(shí)證明，我的選擇是對(duì)的，當(dāng)組長(zhǎng)期間，我學(xué)會(huì)了該如何去協(xié)調(diào)組內(nèi)事務(wù)，去鍛煉溝通能力和表達(dá)能力，也學(xué)會(huì)了如何去組織和排練，也更加敢于去擔(dān)當(dāng)，剛開始非常非常心累，但是我的收獲太多太多。要帶領(lǐng)好整個(gè)小組，又要服眾，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，但是熟悉之后，我發(fā)現(xiàn)我遇到的都是些神仙組員，大家都非常的友好善良，這讓我的工作輕松了很多，相遇即是上上簽，我會(huì)格外珍惜這段緣分的。
能給大家?guī)?lái)笑容才更重要
課程也是非常有趣的，排show和pre是咱們學(xué)口語(yǔ)中的特色環(huán)節(jié)，在show中，需要去打磨人物的性格和語(yǔ)氣，要更加的貼合生活，這就免不了會(huì)有點(diǎn)出洋相，比如期中show中，我飾演豬八戒，這個(gè)角色是被大家挑剩下的角色，自然也是知道豬八戒這個(gè)角色并不討喜，好吃懶做又游手好閑，沒有人愿意去演這樣一個(gè)角色，但是如果我不上，就沒有人上，所以就只能硬著頭皮當(dāng)了一回“小豬豬”。
起初我還有一些“偶像包袱”，稍微會(huì)有些放不開，但是在反復(fù)演練中，不斷的去貼合角色，去展示角色，為了讓大家看到表演會(huì)有代入感，我去學(xué)豬叫，去學(xué)打呼嚕，組員都說(shuō)這個(gè)豬八戒演的很好，也很有喜感，我在他們的笑容中感受到了，出丑不重要，能給大家?guī)?lái)笑容才更重要，于是在期中show上就誕生了一個(gè)偷懶嗜睡，遲到受罰的女“豬豬”，在大家的反應(yīng)中，很明顯感受到這個(gè)期中show成功了，那一刻的自豪感和滿足感真的難以言喻，就好像是自己的孩子長(zhǎng)大成人了。
自己對(duì)戰(zhàn)自己的戰(zhàn)爭(zhēng)
排show讓我們有了一個(gè)虛擬的英語(yǔ)環(huán)境，讓我們說(shuō)英語(yǔ)更加的自然，更加生活化。排pre則是演講能力，要自信、氣勢(shì)、手勢(shì)、笑容和服裝等等，這些細(xì)節(jié)都無(wú)比重要。和排show不同，pre是個(gè)人表演，更考驗(yàn)個(gè)人魅力以及臺(tái)風(fēng)，這挑戰(zhàn)也很大。沒有了團(tuán)隊(duì)合作，就只能孤軍奮戰(zhàn)，自己一遍一遍打磨，一遍一遍去精進(jìn)，根據(jù)老師和輔導(dǎo)員的建議，慢慢修改，進(jìn)步。這更像是一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)，自己對(duì)戰(zhàn)自己的戰(zhàn)爭(zhēng)。
我也非常非常感謝Berry老師和Amy姐的悉心教導(dǎo)，是這二位的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，讓我們盡善盡美，也創(chuàng)造了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師和輔導(dǎo)員不只是想教授我們知識(shí)，在為人處事上以及學(xué)習(xí)方法上都會(huì)給予指導(dǎo)，還會(huì)有班委特訓(xùn)，教導(dǎo)我們?nèi)绾喂芾斫M員和協(xié)調(diào)組內(nèi)事務(wù)，在口語(yǔ)學(xué)習(xí)過程中，我得到的不只是口語(yǔ)的提高，而且其他方面得到了提升，非常感謝Berry老師和Amy姐！
