1、命運(yùn)因何改變
你有沒有過這樣的經(jīng)歷，你的命運(yùn)會因?yàn)橐粋€(gè)人、一本書、一件事或一個(gè)環(huán)境而改變，遇到它們之后，你的人生軌跡從此與眾不同？
比如，我當(dāng)時(shí)上大學(xué)時(shí)，考的是軍校，那么我的生命在十多年里，都是軍隊(duì)主題。
比如，上世紀(jì)九十年代，買支股票就能賺錢，那如果你一支也不買，賺錢只能是別人。
比如，王思聰出生在王健林家，那么他天生就可以比你少奮斗100年。
所以，一個(gè)人只會被接觸到的事物改變命運(yùn)。
2、引領(lǐng)孩子接近命運(yùn)之匙
從某種程度上講，家長做什么，都是在改變孩子的命運(yùn)。只是命運(yùn)的方向不同而已。
我們不知道具體做哪件事，才是改變孩子命運(yùn)的關(guān)鍵鑰匙。但是我們可以無限接近它。
接近的方式有兩種。
一是給孩子創(chuàng)造接觸優(yōu)越事物的機(jī)會。主要從四個(gè)方面考慮，分別是人、書、事、境，而且接觸就接觸最好的。
二是讓孩子成為吸引優(yōu)越事物的人。
3、接觸最優(yōu)的人
名師。
春秋戰(zhàn)國有一個(gè)最神秘的老師，他叫做鬼谷子，他的學(xué)生有張儀、蘇秦、孫臏、龐涓等人，其中每一個(gè)都曾經(jīng)叱咤風(fēng)云。如果你的孩子跟了這樣一位老師，多半不會差到哪去。
所以，在學(xué)校選老師要選最好的，上興趣班或特長班，一定要花錢請最好的老師，他們能教給你的絕對物超所值。
家長。
我們都會承認(rèn)，好家長能帶出好孩子。但是孩子沒法選擇家長。所以我們只能做最好的家長。
我們?yōu)榱撕⒆涌梢曰敲炊噱X讓他學(xué)習(xí)，為什么不能多努力一下，讓自己變成更好的家長？
同伴。
有一本書叫做《教養(yǎng)的迷思》，里面講的主要觀點(diǎn)是，父母對孩子人格和社會化的影響，并沒有想象的那么大，而對孩子影響最大的是同輩群體 。
這顛覆了很多人的觀點(diǎn)，但也有很多反對者。不管怎樣，同伴對孩子的影響都非常大。
不管在哪，你都要讓孩子加入最好的孩子群體。這樣他能交到的朋友，可能會更優(yōu)秀，也更讓人放心。
長輩。這個(gè)我們不多說了。多讓孩子接觸有學(xué)識、有智慧的長輩，少接觸習(xí)慣不好、道德水平不高的長輩。
4、接觸最好的書
培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣這一點(diǎn)，在這里我們不多談了，網(wǎng)上有很多方法提供。我們默認(rèn)孩子已經(jīng)愛好讀書。
最經(jīng)典的書。如果不知道讓孩子讀什么書，那就讓孩子讀最經(jīng)典的書。經(jīng)過幾十年甚至上千年傳承并公認(rèn)的好書，那一定是好書。
最需要的書。最好的書，是孩子最需要的書，而不是最經(jīng)典的書。孩子如果對歷史非常有興趣，就幫他選擇歷史書里面最好的。這時(shí)，就別逼他讀論語、弟子規(guī)了。
大量地讀書。書是最廉價(jià)的物品了。你想想，寫出好書的人都是各自領(lǐng)域里最牛的人，不能得到他們的親自指導(dǎo)，那么花很少的錢看他們總結(jié)凝練出的思想精華，是再劃算不過的事。
5、做最優(yōu)的事
最優(yōu)的事，就是在有幾件事可以選擇時(shí)，做最對的那一件，或者在一件事上有幾種做法時(shí)，用最好的那一個(gè)。
這聽起來是像是廢話，因?yàn)槊總€(gè)人都想這么做。但是你真做得到嗎？
如果真做得到，就不會有那么多家長，為了一句“不要讓孩子輸在起跑線上”，而疲于奔命了。
別的家長在拼命讓孩子識字時(shí)，我們應(yīng)該讓孩子多認(rèn)識真實(shí)世界，多體驗(yàn)生活。沒有真實(shí)感受作基礎(chǔ)，識字再多也不過是多認(rèn)識一些奇怪的符號而已。
別的家長在拼命給孩子補(bǔ)課時(shí)，我們應(yīng)該找一找孩子學(xué)不好的真正原因是什么，有可能我們更應(yīng)該給孩子請個(gè)教授學(xué)習(xí)方法的老師，或者讓孩子看看心理醫(yī)生。
很多時(shí)候，選擇需要智慧，如果你認(rèn)識不到自己缺乏選擇的智慧。那我告訴你，你一定缺乏選擇的智慧。
古代先賢傳承下來的處世道理，絕大多數(shù)到現(xiàn)在都還是真理。如“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，“由儉入奢易，由奢入儉難”。多向古人取經(jīng)，是做對事的捷徑之一。
6、接觸最優(yōu)的環(huán)境
這里最經(jīng)典的例子，就是孟母三遷的故事了。
孟子的母親，世人稱她孟母。孟子小時(shí)候，居住的地方離墓地很近，孟子學(xué)了些祭拜之類的事，玩起辦理喪事的游戲。他的母親說：“這個(gè)地方不適合孩子居住?！庇谑菍⒓野岬郊信?。孟子學(xué)了些做買賣和屠殺的東西。母親又想：“這個(gè)地方還是不適合孩子居住?！庇謱⒓野岬綄W(xué)宮旁邊。孟子學(xué)習(xí)會了在朝廷上鞠躬行禮及進(jìn)退的禮節(jié)。孟母說：“這才是孩子居住的地方。”就在這里定居下來了。等孟子長大成人后，學(xué)成六藝，獲得了大儒的名望。
什么是最優(yōu)的環(huán)境？最優(yōu)的環(huán)境就是能讓孩子接觸到最優(yōu)的人，擁有最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，能盡情發(fā)揮做事的地方。
名師通常都在大城市里、好學(xué)校通常都在大學(xué)校里、最有發(fā)展?jié)摿Φ氖谴蟪鞘?。如果你不能選擇讓孩子居住在大城市里，就讓他將來考到大城市里。
高考選擇時(shí)，先選擇最好的城市、再選擇最好的學(xué)校、再選擇最好的專業(yè)。這不是我說的，這是“羅輯思維”的羅振宇說的。
7、讓孩子成為有吸引力的人
有目標(biāo)。有了目標(biāo)，孩子自己就會想盡辦法達(dá)成目標(biāo)，缺師尋師，缺人尋人，缺物尋物。目標(biāo)建立在廣泛地閱讀、廣泛地認(rèn)知這個(gè)世界基礎(chǔ)之上。
有德行。有德行的孩子，人們都會喜愛和欣賞，都愿意幫助他。
有人格魅力。有人格魅力的人，人們都喜歡跟隨。
簡而言之，如果孩子有強(qiáng)大的吸引力，一切優(yōu)越的事物都會被吸引過來。而死啃書本，則做不到這一點(diǎn)。
8、結(jié)語
對于孩子的命運(yùn)，機(jī)遇、緣份和幸運(yùn)我們都決定不了。我們能決定只能是做事和選擇，所以我們永遠(yuǎn)要幫助孩子選擇接觸最優(yōu)越的事物。改變命運(yùn)由此開始。
