1
早上起床有點(diǎn)晚了，急匆匆的沖出門，因?yàn)樽蛲硐铝艘灰沟挠?，道路上到處都是積水。通往公交站臺(tái)的路口，積了很大一個(gè)水坑，行人都在小心翼翼的穿行。我前面是一個(gè)老婦人帶著一個(gè)小男孩，正在慢慢的過(guò)水坑，深一腳淺一腳走的相當(dāng)艱難。這時(shí)候，忽然從后面來(lái)了一輛車，黑色BMW，從我們身邊疾馳而過(guò)，濺起的水花頓時(shí)灑了我們一身，車子毫不留情的揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下我們各自在風(fēng)中凌亂。辛虧我穿了雨衣，并不算太糟，但是我前面的那對(duì)祖孫就慘了，尤其是那個(gè)孩子，臉上身上全是泥水。雖說(shuō)是春天，但是春寒料峭，這樣穿著濕衣服去上學(xué)肯定是不行了，所以老人不得已，一邊打電話給孩子的媽媽讓給孩子請(qǐng)假，一邊罵罵咧咧的帶孩子回家換衣服去了。
下雨天，本身出行就艱難，況且你已經(jīng)有車了，就不能顧忌一下別人的么？還是說(shuō)你是元神沒(méi)歸位，我看到的只是你的肉身？忽然心疼那個(gè)孩子，小小的年紀(jì)，看見(jiàn)成人世界這樣的不堪，他以后會(huì)不會(huì)也成為這樣的人呢？孩子一臉迷茫，跟著奶奶一步步的往回走，他不懂為什么他好好的走路，卻濺了一身臟水，而那個(gè)始作俑者卻任何表示都沒(méi)有，那人甚至可能都不知道他的汽車飛馳而過(guò)，還引起了結(jié)果。
2
這件事讓我想起一件我自己的經(jīng)歷，大約是去年冬天的時(shí)候，有一次周末和老公帶孩子去商場(chǎng)，我們的車子在紅綠燈路口等待右轉(zhuǎn)，忽然左邊擠過(guò)來(lái)一輛面包車，司機(jī)搖下車窗問(wèn)我們要不要右轉(zhuǎn)彎，老公說(shuō)：“要轉(zhuǎn)彎?！比缓竽撬緳C(jī)又說(shuō)：“我也要轉(zhuǎn)彎，你讓讓?！痹瓉?lái)他開(kāi)錯(cuò)了車道，轉(zhuǎn)彎的車開(kāi)到了直行的道上。老公說(shuō)：“那你在我們后面轉(zhuǎn)唄?！蔽易哉J(rèn)為我們沒(méi)有處理的不得當(dāng)，但不知道那司機(jī)怎么回事，他忽然指著老公破口大罵：“媽的逼的，讓你讓讓沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)啊，信不信老子撞死你？”說(shuō)話的同時(shí)，他已經(jīng)將車頭硬擠了過(guò)來(lái)。因?yàn)橛行『⒆釉谲嚴(yán)?，我不想讓孩子看?jiàn)這么齷蹉的事情，就跟老公說(shuō)，讓他先走吧。綠燈亮起，他隨即揚(yáng)長(zhǎng)而去，走之前還沖我們豎起了手指。
人生第一次直面這樣的垃圾人，實(shí)在不知如何處理才最為妥當(dāng)，我只能安慰自己說(shuō)，就當(dāng)被狗咬了一口，我總不能咬狗一口吧，但終究是意難平啊。
3
現(xiàn)在的社會(huì)怎么了，現(xiàn)在的人都怎么了？現(xiàn)在的人心都太壞了，他們雖然沒(méi)有殺人放火，沒(méi)有燒殺搶掠，可是，他們心里堆滿了蛀蟲一樣的惡，他們陰暗，貪婪，自私，他們欺軟怕硬，他們暴躁易怒，他們滿身的負(fù)能量?？墒怯忠?yàn)檫@些惡并沒(méi)有上升到法律的地步，而且?guī)缀跞巳擞蟹?，不能用法律?lái)制裁，所以這樣的惡便泛濫成災(zāi)，并自鳴得意，以至于我們碰上這樣的惡，只能自認(rèn)倒霉，揮揮手趕緊躲閃。如此便惡性循環(huán)，惡的人越來(lái)越猖狂，好的人越來(lái)越窩囊。
曾經(jīng)以為，這種情況是因?yàn)槲拿骱徒逃牟蛔愣鸬模呛髞?lái)發(fā)現(xiàn)不是，人的自私和陰暗,不會(huì)因?yàn)槲拿骱徒逃倪M(jìn)步而消失，就像BMW男，能開(kāi)起那樣的好車，絕對(duì)不是無(wú)知之人，可是他的心里卻只有自私和野蠻。野蠻和文明之間，其實(shí)只有極其細(xì)微的一條線，隨時(shí)可以被抹掉。
我特意搜索了一下，面對(duì)這種情況，基本上大致的處理態(tài)度都是勸大家“惹不起，躲得起”“退一步開(kāi)闊天空”，似乎當(dāng)正常人碰上垃圾人的時(shí)候，唯一的方法只能是：微笑著遠(yuǎn)離。這些垃圾人，就如同行走的僵尸，他們沒(méi)有靈魂，渾身散發(fā)著垃圾的惡臭，因?yàn)闆](méi)有合適的處理辦法，所以誰(shuí)碰上誰(shuí)倒霉，所以似乎躲他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的才是合適的選擇。但是如果我們一味的退讓，會(huì)不會(huì)我們的生活被垃圾包圍了呢？會(huì)不會(huì)這樣的情況越來(lái)越猖狂呢？所以我覺(jué)得，碰上這樣的事情，還是要同仇敵愾，要讓這些人意識(shí)到自己的問(wèn)題。同時(shí)，一個(gè)人的素質(zhì)靈魂塑造，還是要從小抓起，所以我們的家庭教育和學(xué)校教育中，素質(zhì)教育和社會(huì)秩序教育不可缺少。
如何提高國(guó)人的整體素質(zhì)，消滅這些垃圾人于無(wú)形，這是一個(gè)值得我們整個(gè)社會(huì)一起關(guān)注的問(wèn)題。
…………………………………………………
