可以說，認(rèn)識小雨是我人生的一個(gè)分水嶺。

一直有記筆記習(xí)慣的我偶然看到效率手冊的說法，買了趁早本，跟著本子進(jìn)入了趁早大家庭，又在趁早青島讀書會小恩的文章里發(fā)現(xiàn)了寫手賬的@赤道邊的兔紙-小雨，不停地勾搭和接近下，發(fā)現(xiàn)這真是個(gè)有趣的人啊！

小雨的學(xué)習(xí)能力超強(qiáng)。她總是非常容易理解新鮮出爐的各類事物，并且用最“小雨”的方式去解讀。即使是現(xiàn)在奉為第二事業(yè)的手帳，也是在看了前輩的分享、閱讀手帳書籍之后迅速內(nèi)化成了自己的風(fēng)格，自成一派的手冊使用方法甚至成為了效率手冊的使用模板，競相被迷妹模仿。由模仿到形成自我風(fēng)格這么艱難的路為什么小雨就走的這么容易呢？也許是她在看到心動知識的時(shí)候就不斷積累和聯(lián)系自身思考，也許她在實(shí)踐的時(shí)候就不斷修正和改進(jìn)，也許一開始就帶著目標(biāo)在學(xué)習(xí)，走到捷徑的人總是有著敏銳的觀察力和勤奮的思考習(xí)慣，這可能是華麗變身最初的支點(diǎn)。

小雨特別會夸人。在小行星，小雨有個(gè)“夸母”的稱號，倒不只是因?yàn)樗涂涓覆⒘械漠愊胩扉_，更因?yàn)樗倭逄烊轿粺o死角的夸獎和表揚(yáng)能力，夸起人來從來不重樣、從來都充滿真誠和熱情、從來都能抓住最細(xì)節(jié)的部分讓人樂不可支。這種發(fā)現(xiàn)美的眼睛可不是人人都有??！小行星小組長的一個(gè)重要職責(zé)就是每天夸一遍手賬寫得好的寶寶，真夸起來才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)技術(shù)活，得有非常高漲的熱情、巨大的詞匯量和相當(dāng)認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度。

這些小雨都有。

我跟小雨學(xué)了特別久還沒學(xué)到皮毛。

小雨總有層出不窮的新點(diǎn)子。不管是她設(shè)計(jì)的系列課程，還是小行星的運(yùn)行方式，小到一個(gè)活動的推介形式，大多是小雨興奮地“??！我想到了！”然后一二三四丟了出來。一個(gè)人可以這樣又有創(chuàng)造力又有邏輯嗎？是的呢，這個(gè)人就是小雨啊。我相信所有妙趣橫生的點(diǎn)子都不是空穴來風(fēng)，創(chuàng)造力除了是天賦以外還是廣泛鏈接的結(jié)果。從一片葉子的飄落想到環(huán)球旅行，從第一口披薩的滋味想到熱氣球升空，富有創(chuàng)造力的人時(shí)時(shí)刻刻生活在自己創(chuàng)造出來的平行宇宙中，在多個(gè)次元的穿梭如入平境。所以少一點(diǎn)“這事兒完了就完了唄”的大溜思想，多一點(diǎn)“這事兒還能這樣辦的”多維聯(lián)想，也可能變成一個(gè)勤奮的創(chuàng)造者呢！

Grace閱讀營L1作業(yè) ?37-小金剛-青島