學(xué)而時(shí)習(xí)之

今天做了一個(gè)簡(jiǎn)單的決定。

開(kāi)始重溫我深愛(ài)的國(guó)學(xué)了。

不從三字經(jīng)開(kāi)始,從孔夫子說(shuō)的話開(kāi)始。

閱讀讀心會(huì)越寬,我希望如此。

今識(shí)古知,今天的自己,一點(diǎn)一點(diǎn),用最笨的方法,來(lái)領(lǐng)略古時(shí)的智慧。

厚積,而后方能薄發(fā)。

論語(yǔ)開(kāi)篇。

學(xué)而第一。

【子曰 學(xué)而時(shí)習(xí)之 不亦說(shuō)乎】

《說(shuō)文解字》里說(shuō):“習(xí),數(shù)(shuò)飛也。”“數(shù)飛”就是“多次飛翔”的意思,這是“習(xí)”字的本義。

甲骨文的習(xí)字,有個(gè)很好聽(tīng)的解釋,叫做【鳥兒在陽(yáng)光下練習(xí)飛翔】 。

這真的是目前為止我聽(tīng)過(guò)的最美的對(duì)字的解釋了。

鳥兒在陽(yáng)光下練習(xí)飛翔,聽(tīng)起來(lái)就有種積極向上噴薄而出的力量。

學(xué)而時(shí)習(xí)之,告訴我們的是知行要合一,你所知道的道理,只有不停的練習(xí)與實(shí)踐,才會(huì)真正成為你自身的技能。

像鳥兒最終展翅翱翔天空,不亦說(shuō)乎,可不是不亦說(shuō)乎么!

飛翔到一定高度,就是自由。關(guān)于【說(shuō)】字,一直不明白為什么古時(shí)候明明有這個(gè)悅字,為什么還要通假?豎心旁和言字旁相差甚遠(yuǎn),說(shuō)是孔夫子手誤也實(shí)在是說(shuō)不通。

悅,猶說(shuō)也,拭也,解脫也。若人心有郁結(jié)能解釋之也?!墩f(shuō)文系傳統(tǒng)論》

搜到這么一句話,看起來(lái)有那么一點(diǎn)意思。

悅從心,是由心及外散發(fā)的一種情緒。說(shuō)同釋,所謂釋懷即開(kāi)懷。

人為什么會(huì)喜悅,會(huì)開(kāi)心,這跟外部無(wú)關(guān),心中所困惑的得到解釋,所郁結(jié)的得以疏通,所以不亦說(shuō)乎。

看到這里,竟覺(jué)得【若不是一直以來(lái)都讀成不亦悅乎,理解成不也是很開(kāi)心么】,那么讀成不亦說(shuō)乎也可以,這句話也可以理解成,【知行合一,你的人生該有多清楚明白沒(méi)有困惑呀】

我絕對(duì)不是大半夜不睡覺(jué)再跟大家耳熟能詳?shù)奈幕^勁。

只是決定一個(gè)字一個(gè)字的摳論語(yǔ)了,難免有點(diǎn)不同的想法。

當(dāng)然,以后讀,還是習(xí)慣性的要讀不亦悅乎的。

【有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎】

有好朋友從遠(yuǎn)方來(lái)了,這是多快樂(lè)的事情啊。

這句其實(shí)很好懂。

關(guān)于樂(lè)跟悅,都是開(kāi)心喜悅的情緒,悅源自心內(nèi),樂(lè)緣于身外。

交到真正的好朋友,是一件很快樂(lè)的事情,這種快樂(lè)會(huì)讓我們的生命得以圓滿。

我在糾纏【遠(yuǎn)方】二字。

在現(xiàn)代這個(gè)通訊很發(fā)達(dá)的年代,確實(shí)可以有朋自遠(yuǎn)方來(lái),網(wǎng)友,筆友等等。

可是在古代,怎么會(huì)忽然從遠(yuǎn)方來(lái)了朋友呢。

既然可稱之為朋友,那么一定是曾經(jīng)相識(shí)相知的。

好吧,我對(duì)這句話的理解是,有朋自遠(yuǎn)方來(lái),首先你要先去過(guò)遠(yuǎn)方,交到過(guò)遠(yuǎn)方的朋友。

所以,如果第一句是在講讀萬(wàn)卷書,這一句就是在講行萬(wàn)里路。

走過(guò)很多地方的山,看過(guò)很多地方的水,遇到過(guò)那么幾個(gè)惺惺相惜的朋友,真的是惺惺相惜莫逆之交啊,在那么交通不發(fā)達(dá)的古代,不遠(yuǎn)萬(wàn)里去家里看望你,路上誰(shuí)知道會(huì)遇到點(diǎn)什么,混亂的世道,生命都難以保證,還要千山萬(wàn)水的去看望朋友,這絕對(duì)是真正的友情。

寫到這里,為友情點(diǎn)一個(gè)贊。

它讓我們的生命更圓滿。

開(kāi)篇論語(yǔ)前兩句,竟然都已經(jīng)讓我讀出了我的人生目標(biāo):讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,一路知交,此生不負(fù)。

真期待讀完論語(yǔ),我會(huì)是個(gè)什么樣子。

最后一句,【人不知而不慍,不亦君子乎】。

慍,形聲。從心,從昷(wēn),昷亦聲?!皶j”意為“熱”、“暖”?!靶摹迸c“昷”聯(lián)合起來(lái)表示“心里燥熱”。本義:心燥。不冷靜。引申義含怒,生氣。

直接把百科搬過(guò)來(lái)。

心里燥熱。人在怎么樣的情況下,才會(huì)覺(jué)得心里燥熱,覺(jué)得著急與糾結(jié),進(jìn)而衍生出惱怒的情緒?

人只有在在乎的人面前,才會(huì)特別的在意別人的看法,容不得一點(diǎn)點(diǎn)的誤會(huì)與不解。

竊以為,這里的人不知,不是泛泛意義上的人,指的是身邊的人,在乎的人,心上的人,你想要他了解你知道你的那些人們。

陌生人的知不知,跟我們又有什么關(guān)系?

知心,知心,本來(lái)就是只在乎知心人的想法。

你不了解我,我不生氣,因?yàn)榫又坏缢緛?lái)透明清澈,我了解你就好。

打下的這句文字,忽然覺(jué)得有大愛(ài)蘊(yùn)含其中,非君子不能明也。

其實(shí)這句話,總覺(jué)得還可以有另外一個(gè)意思。

【蕓蕓眾生,不知道那些關(guān)于人生意義的道理,從而也就不會(huì)對(duì)自身生活狀態(tài)產(chǎn)生羞愧惱怒混亂等種種情緒,這其實(shí)也是另外一種君子的生活呀?!?/p>

這個(gè)意思,挺具有反諷意味的。

你是要清醒的痛苦,還是要混沌的快樂(lè)呢?這是一個(gè)難以抉擇的問(wèn)題。

至于清醒的快樂(lè),要身和心同時(shí)達(dá)到愉悅的狀態(tài)。要你讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路,要你知行合一說(shuō)到做到,要你看到這世間最慈悲與最溫暖。

好難修煉的境界啊。

你且努力吧!

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