陽光照進(jìn)現(xiàn)實

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陽光照進(jìn)現(xiàn)實

想想就美,寒假即將拉開序幕,三周時間,可以從江湖中隱退,退回我的那個角落,靜寂地度過珍貴的時間。和家人在一起,見喜歡的人,心生歡喜。

今日閉學(xué)式,我獎勵給孩子的是小零食,糖,小餅干什么的,當(dāng)然還有獎狀和充分的肯定。分享甜美,鼓勵孩子。在你成長的路上,我們遇見了,便成了彼此的“重要他人”,感謝孩子們一學(xué)期來對老師的親近,老師也看到了你們的努力。書是為自己讀的,不要懈怠,永遠(yuǎn)向上,做一杯“優(yōu)樂美”一樣的孩子,優(yōu)秀、快樂、美好。我的朋友王木春在《讓教育離“人”更近些》中說——“學(xué)校教育的首要任務(wù)是培養(yǎng)人,培養(yǎng)丈夫、妻子、母親、父親,而放在第二位的,才是培養(yǎng)未來的工程師或醫(yī)生。”深以為然,把學(xué)生當(dāng)成一個“活生生的人”,給予尊重和愛,讓他們快樂平安地成長,也是為人師者的幸福守望。

剛剛收拾辦公桌清洗茶杯時,水流過指間,忽然想到,很快地又會站在這個地方洗著杯子。熟悉的場景和瑣事,占據(jù)了我們多數(shù)時候的生活。小半生過去了,有時和胡子喝茶,會忽然發(fā)現(xiàn)我們都漸漸老了,他也是我的鏡子。時光仿佛沒有走遠(yuǎn),但我們在人生的軌道上漸行漸遠(yuǎn)。所幸的是,還能堅定地攜手面對已知或未知的種種際遇,也真摯地分享生活的粲然與溫暖,能彼此尊重,相互扶植,一起笑看風(fēng)云變幻,一起承擔(dān)命運里一切或重或輕的負(fù)荷。

終于可以不用在每晚臨睡前定三個連續(xù)鬧鈴,事實上每天都在鈴聲響起之前醒來,依然養(yǎng)成了定時的習(xí)慣,擔(dān)心自己遲到,耽誤了上班。終于可以睡個安穩(wěn)覺,自然而然地醒來,不那么匆忙。胡子說,你每次起床都像被電觸著一樣。終于可以在樹蔭底下慢慢行走,感受陽光的味道,花朵的清淡馨香。終于可以慢讀書頁,游走于字里行間,去融入,去體會生命的滋味,手倦拋書,醒來則飲茶。

早上和好友閑談,除了教書,也不知自己能做什么。盡會做些“無用”的事,讀小說,寫點字,假裝讀書,隨手分行。她說,你還會做菜。其實,也只是入門而已,尋常人家尋常煙火味。怎么說了,還是那句話,知足常樂吧??v然你有十八般武藝,也不過是過一份生活。庸人不必自擾。努力不隨波逐流,但樂于隨遇而安。以我有限的想象力來說,這便是我能想到的最好的生活。做無用之事,成為無用之人。便是自我期許。

有些事在別人心里的確是無用的,你卻樂此不疲;別人覺得正確無誤的,你卻懶得跟風(fēng)。那天與友聊天,見我說了幾次“覺得無用也不去努力”,他說:“我得批評你一下,不要太有功利心。做一些事,有時不要太過于去權(quán)衡利弊?!滨囗?,字字珠璣。

什么是有用,什么又是無用呢?用好,還是無用好?站在不同的人不同的角度來看,結(jié)果也迥乎不同。“不要擋住我的陽光”,這是古希臘哲學(xué)家歐根蒂尼流傳很廣的名言,以乞討為生的他與戰(zhàn)功赫赫的世界征服者亞歷山大大帝相遇時,他說出了這樣擲地有聲引人深思的一句話。

是的,不要擋住我的陽光,清風(fēng)以及朗月。此刻搬張小椅子,到陽臺上曬太陽去。

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