? 吾自幼愛讀書，經(jīng)史子集均有涉獵，尤喜史地武俠，雖所得者寡，然興味不減。吾之啟蒙自小人書始，不識(shí)字，惟讀圖，抑或聽大人讀之，三五遍輒可復(fù)述，加之自我理解，講之于發(fā)小同伴間，奠定日后寫作之基礎(chǔ)。及學(xué)，讀書愈勤，九歲翻字典讀《玉嬌龍》，后三年間遍覽金庸，稍涉古龍，至今，金庸之武俠仍為最愛。及至束發(fā)，沉迷三毛不可自拔，偶覽瓊瑤，不甚喜。惜讀路遙甚早，不解個(gè)中滋味，弱冠之年讀之，大為嘆服。師范四年，讀書幾近千冊(cè)，然粗覽之余一無(wú)所得，幸知?dú)v史之趣味無(wú)窮，沉迷至今。床頭案邊均置史書一二，時(shí)時(shí)翻閱，反復(fù)觀摩，亦人生之一大樂(lè)趣也。書雖多，雅不愿借于人，非小氣也，概他人無(wú)余愛書之心也，書非己而不甚惜，損毀丟失之事時(shí)有發(fā)生，概于汝可有可無(wú)，然對(duì)吾而言珍愛之物。故曰，書不外借，非買不能讀也。今人尚書者日漸少，而尚利者日益多，讀書者日漸少，空談?wù)呷找娑?，概手機(jī)電腦為害之甚。然讀書者，國(guó)家民族進(jìn)步之不竭源泉也，世風(fēng)如此，痛苦哀哉。昨日高考作文有涉于此，痛苦絕望之中似有希望，不讀書，無(wú)以成人才，無(wú)以立事業(yè)，無(wú)以報(bào)國(guó)家，惟愿國(guó)人自強(qiáng)，奮讀書之心，懷強(qiáng)國(guó)之志，抱安邦之愿。微斯人，吾誰(shuí)與歸？? ?