林清玄說(shuō)，“世間最美麗的表情就是微笑，如果你天天想擁用世間最美麗的表情，那么請(qǐng)把開(kāi)心當(dāng)成一種習(xí)慣吧!”
兩周以來(lái)，在普通班上課簡(jiǎn)直成了一種煎熬，看到學(xué)生荒廢學(xué)業(yè)的樣子，心里很痛苦，著急，還有生氣，氣他們自己不知道學(xué)習(xí)罷了，還影響別人學(xué)習(xí)，一節(jié)課凈顧著維持秩序了，無(wú)法按照課堂進(jìn)度組織教學(xué)。真是怒其不爭(zhēng)，哀其不幸！
晚上看書(shū)，突然就翻到了林清玄的這篇文章《讓開(kāi)心成為一種習(xí)慣》，頓時(shí)喜歡無(wú)比！自己如饑似渴地讀完之后，就迫不及待地給班里學(xué)生分享了，希望孩子們和我一樣能從中有所收獲。印象最深的是這段文字：“看別人不順眼是自己的修養(yǎng)不夠。想一下也是，因?yàn)槊總€(gè)人的出身背景、受教育程度、受社會(huì)影響都是不一樣的，在你看不慣別人的同時(shí)，是否別人也看不慣你呢?所以開(kāi)心的去面對(duì)每一個(gè)人，要學(xué)會(huì)看朋友身上的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)朋友身上的優(yōu)點(diǎn)，朋友的缺點(diǎn)正是你最好的反面教材，如果你也有這樣的缺點(diǎn)請(qǐng)及時(shí)改善，不正是你所期望的嗎?”說(shuō)到了我的心坎里。
似乎接受這個(gè)班級(jí)以來(lái)，我就在心里排斥它，不接受這些孩子的成績(jī)差，習(xí)慣不好，父母不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)等等，我總是以以前帶的優(yōu)秀的孩子的標(biāo)準(zhǔn)衡量這些孩子，心里很痛苦，恨鐵不成鋼，也就讓自己越發(fā)焦慮，憤怒，甚至討厭在這個(gè)班上課。靜下來(lái)仔細(xì)想想，普通班的孩子基本上都來(lái)自農(nóng)村，父母也沒(méi)接受過(guò)多少文化，他們給孩子提供吃的穿的，把孩子送來(lái)學(xué)校，理所應(yīng)當(dāng)?shù)匕炎约覍W(xué)習(xí)的事就完全交給老師了。至于孩子從小的習(xí)慣培養(yǎng)，閱讀興趣愛(ài)好等基本不理會(huì)。有的孩子不念書(shū)，家長(zhǎng)就打發(fā)來(lái)學(xué)?；烊兆樱凑⒆釉趯W(xué)校，自己就放心了。
早上的課又憋了一肚子氣，下午來(lái)到辦公室后，看到課代表送來(lái)的小禮物（定制的我的名字的鑰匙扣）和小紙條，就被暖到了。普通班學(xué)生是很差，明年能考上高中的估計(jì)就二十來(lái)個(gè)，那畢竟這個(gè)班級(jí)里還有想學(xué)習(xí)的，我也應(yīng)該調(diào)整自己的心態(tài)，盡量適應(yīng)這些學(xué)生，最起碼讓能上了高中的孩子一個(gè)都別少，只有有一個(gè)孩子念書(shū)，我就應(yīng)該上好每一節(jié)課，想辦法解決好課堂的問(wèn)題，很難，但是總有辦法的。
下午，一個(gè)女生來(lái)找我，手里提著一杯蜂蜜柚子茶，說(shuō)她沒(méi)錢(qián)，買(mǎi)不起貴的，就買(mǎi)了一杯茶送我，還說(shuō)相處了兩年多了，感謝我，我不想要，孩子太不容易了，自己又不掙錢(qián)，都是父母的血汗錢(qián)，沒(méi)必要給老師送東西。讓她在辦公室喝掉，她也不，就跑走了。這個(gè)班的孩子很懂事，很有禮貌，學(xué)習(xí)踏實(shí)勤奮，和這些孩子從初一開(kāi)始到現(xiàn)在了，相處得很是融洽，就像是朋友。忙碌繁瑣的工作中，這可能是給我的最大的慰藉了。估計(jì)以后再遇不到這群優(yōu)秀的孩子了！
明天就是教師節(jié)了，晚上回來(lái)的時(shí)候去花店里，預(yù)訂了兩束花，一束花送給工作以來(lái)一直教導(dǎo)我成長(zhǎng)的恩師鄧?yán)蠋?，一束花送給我老公的班主任，也是我的同事李老師，他給了我很多教育教學(xué)工作中的幫助，讓我不斷進(jìn)步，有更大的熱情投入到教育工作中。感謝幫助我的人，祝愿你們教師節(jié)快樂(lè)，天天快樂(lè)，萬(wàn)事如意！花店老板得知我送給我的恩師禮物，知道我也是老師，就慷慨地讓我挑一枝花，就趕緊沾了個(gè)光，拿了一直康乃馨送給自己，謝謝大帥哥，好人一生平安！
心有千結(jié)，終被打開(kāi)了，心情甚好。回家的路上，感覺(jué)秋風(fēng)也溫柔起來(lái)了。進(jìn)了電梯，準(zhǔn)備關(guān)門(mén)，聽(tīng)見(jiàn)外面有人進(jìn)來(lái)了，就等了一會(huì)兒，進(jìn)來(lái)了一個(gè)大姐，一直低頭玩著手機(jī)，我問(wèn)幾樓，說(shuō)五樓，我就按了下五，然后一直保持安靜，很快就到了，大姐依舊低頭玩著手機(jī)出去了。我笑了笑，干嘛要等別人的一聲謝謝呀，自尋煩惱！我?guī)椭藙e人，我應(yīng)該開(kāi)心呀！回家后，拿出我珍藏的花瓶，讓這一枝康乃馨暫且安居于此，我且細(xì)心呵護(hù)你！
讓自己開(kāi)心起來(lái)，這個(gè)世界還是很美好的，要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美！祝自己教師節(jié)快樂(lè)，祝所有的教師節(jié)日快樂(lè)！
