今天中午躺了四十分鐘，越躺越清醒。剛剛翻開字帖，發(fā)現(xiàn)最后一次練字竟然是十多天之前了。嗯，是時(shí)候?qū)憣懯裁戳恕?/p>
從2017跨到2018，從考試周心不在焉地復(fù)習(xí)、元旦前的最后一次放縱然后水逆到懷疑人生，到剛剛結(jié)束的痕檢考試前置之死地而后生的昏天黑地的復(fù)習(xí)，這十多天，我感覺跨越了一整年。事實(shí)也確實(shí)如此（此處省略無數(shù)個(gè)個(gè)笑哭emoji，真的是又笑又哭，邊笑邊哭，笑到哭，然后又哭到笑）。
元旦假期第一天就丟了手機(jī)，第二天又忙著補(bǔ)救，復(fù)習(xí)計(jì)劃全都被打亂了。但是想想看，照著考試周那個(gè)狀態(tài)，就算不丟手機(jī)，也復(fù)習(xí)不了什么，又會走上個(gè)學(xué)期的老路——天天在復(fù)習(xí)，最后該做的還是沒做好，考個(gè)高不成低不就的垃圾成績。
反思最近的學(xué)習(xí)，我想最關(guān)鍵的還是要看態(tài)度。復(fù)習(xí)周的時(shí)候，怎么都沒辦法投入，每天坐在教室里就想中午外賣定什么，雖然計(jì)劃安排的緊緊的，也沒有什么實(shí)施的動力，厭學(xué)，只想放假出去好好玩耍。
第二，沒辦法正確估計(jì)自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度。想得好好的，復(fù)習(xí)三遍，元旦前一遍，元旦一遍，考試前一遍。但是我好像根本沒有那么多的自我約束力，總是事與愿違，沒做完就去吃飯了。前一陣子努力學(xué)習(xí)的勁頭又沒了。
第三，復(fù)習(xí)的方法有問題。這學(xué)期坑爹的痕檢復(fù)習(xí)的范圍太大，畫了一本書，當(dāng)時(shí)想借從公眾號推薦的方法做卡片來整理知識，結(jié)果卻喧賓奪主，最后發(fā)現(xiàn)不行了有的都沒來得及整理。現(xiàn)在看看，其實(shí)整理是對的，但是沒必要做卡片，直接把問題寫到本子或者書的第一頁就行了。重點(diǎn)在問題，而非做卡片。我總是不夠?qū)Ｐ?，抓不住重點(diǎn)。
前兩門考試都考完了，接下來還有四天可以復(fù)習(xí)，現(xiàn)在整理心情和計(jì)劃，好好復(fù)習(xí)（就算完不成，但還是要堅(jiān)持寫計(jì)劃，萬一完成了呢）。
第一，復(fù)習(xí)三遍不能少。一共四天，前兩天把近代史背完，后兩天一天復(fù)習(xí)一遍。一天大約有11小時(shí)時(shí)間學(xué)習(xí)。刑法還剩499道題，大約17個(gè)小時(shí)可以做完，今天還有四個(gè)小時(shí)，剩下13個(gè)小時(shí)的工作量，加上近代史18道大題9小時(shí)工作量，前兩天可以完成。到第三天時(shí)測驗(yàn)一下復(fù)習(xí)需多久再計(jì)算所需時(shí)間。
第二，找人一起復(fù)習(xí)，一起背真的會提高復(fù)習(xí)效率。而且去圖書館真的比教室效率高，環(huán)境真的對人有影響的。
第三，抓住重點(diǎn)。刑法案例分析的重點(diǎn)是客觀方面和主體，多選和單選前兩天結(jié)合課本筆記刷過一遍之后后兩天再看一遍，然后考前一天再看一遍，背一背客觀方面和主體。近代史的重點(diǎn)就是所畫大題，前兩天背一遍之后后兩天各背一遍，后兩天看選擇。
