看清人生底色，破解發(fā)展難題。大家好！我是知諗。從今天開始，我將和大家一起探討普通人的職業(yè)進階之路，歡迎留言轉發(fā)分享，我們共同進步。
【作者簡介】90后在京央企人員，211碩士畢業(yè)，跨金融、管理科學專業(yè)，研究過電力市場與云計算行業(yè)，跨專業(yè)跨行業(yè)跨部門的“三跨”人士，沒有絕對理想和直接目標的典型代表。然而人生每一步都還算是走在父母長輩認可滿意甚至羨慕的路上，自認為有一些適用于大多數(shù)普通人的人生經(jīng)驗，愿與各位普通人共同探討發(fā)展經(jīng)驗，在這個“鐮刀”遍地的年代堅強生長。
【高亮】本文是扎實人生系列文章的第一篇，從普通高中生的職業(yè)準備開始，談一談學生時代可以為未來職業(yè)生涯發(fā)展做哪些準備。
本文適合家境平凡（出身三四線城市的工薪家庭）、沒有特長（除了讀書）、長相一般、沒有超高志向的普通高中生閱讀。
一、普通人的人生邏輯
高中生的主要工作是干什么？絕大多數(shù)人都會說：廢話當然是讀書。
讀書的目的是什么？上個好大學。
上好大學目的是什么？找個好工作。
找個好工作的目的是什么？賺足夠多的錢，當足夠大的官，找足夠漂亮的帥氣的對象，生幾個聰明聽話的小孩。
然后呢？培養(yǎng)小孩讀書。
……
我知道在第二個問題時就有人會跳出來說，不對，讀書還有別的用。誠然，讀書的用處不僅是上大學、上大學的用處也不可能只有找工作，找工作除了這些看得見的收獲肯定也還有個人能力、眼界、格局方面的成長，不一而足。但不可否認的是，中國大多數(shù)普通人，他們在培養(yǎng)小孩或者自己發(fā)展時，頭腦里最開始蹦出來的，還是這條路。
多么熟悉的開場白，仿佛下一秒我就要打破這個邏輯了。畢竟看了這么多人生規(guī)劃的帖子，大多數(shù)說的都是，眼界要放寬，機會都很多，要快樂學習，國企（央企）沒出路，當公務員沒出息……打破常規(guī)似乎成了某種政治正確。
然而我今天要說的是，從一個普通家庭的角度，選擇通過讀書考大學進大型企業(yè)（各種所有制的都可以）或成為公務員，就是在現(xiàn)有資源的基礎上，最有效也是最有可能改善家庭條件的機會。沒錯，我說的是改善條件，而非跨越階層。不是說通過這條路就無法跨越階層，而是階層的跨越，在一個社會結構相對穩(wěn)定的和平年代，本來就是極其困難的。需要天賦、機遇、堅持、貴人等缺一不可。但努努力、踮踮腳，實現(xiàn)單車變摩托，還是很有可能的。所以首先，定好坐標、擺正心態(tài)，接受自己處于并將長期處于普通人行列這一事實，在這個基礎上努力奮斗。
普通人，走讀書進各類組織工作（含高校、企業(yè)、事業(yè)單位、國家機關等組織）這條路，就是正確的人生邏輯。
二、普通人的規(guī)劃戰(zhàn)線
普通人的規(guī)劃戰(zhàn)線最好拉到某一人生節(jié)點的5-10年前。
窮人家的孩子，當然要早點為將來做打算。沒有背景沒有顏值沒有藝術細菌也沒有大志向的我們，要怎么才能盡量讓自己的進階之路走得順一些呢？我推薦的是至少提前兩個階段考慮問題，即高中時考慮就業(yè)或讀研的問題，大學時考慮職業(yè)早期規(guī)劃或讀博問題，碩士時考慮職業(yè)技能提升或博后問題，上班了考慮升職問題。
聽上去有些操之過急。我的本意也不是讓大家提前5-10年就把自己未來的人生發(fā)展路線全部定死，那太強人所難，事實上誰也想不到自己未來會在哪里，尤其上班之后更是。畢竟我自己也是半年前還在不賺錢的邊緣部門干著費力不討好的工作，現(xiàn)在卻在企業(yè)核心部門干著高層最重視的工作，而這表面上看僅僅是因為領導一句話，但背后卻與自己多年相關能力的鍛煉分不開。未雨綢繆，只是讓大家對未來發(fā)展有一個基本的想象，可以照著這個方向去努力，過程中如果發(fā)現(xiàn)不合適，還是可以隨時調(diào)整。很多人潛力很多興趣又很廣，但現(xiàn)實是每個人最終總要落到某一個具體工作上。盡早確認方向，一是可以節(jié)省未來的決策時間，集中全家精力去努力，二也是一旦發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的路不好走了，同一個方向不同跑道換起來相對容易。只要不是一開始就完全選了不合適不實際的方向，大多數(shù)人通過未雨綢繆，是可以提高個人成長速度的。
有人可能會說：哪有那么多不合適不喜歡，給錢多就行，給錢我什么都能干。
事實上，不合適的工作你很難干下去，合適的工作過了一定年齡你想干也很可能干不下去。大家肯定都看過很多古今中外的名人事跡，什么六十歲了轉行賣橘子，但看看就好不要當真。既然人家是名人，必然不是凡人，不在我等凡人的學習之列。對于凡人來說，年齡越大，轉換跑道就越困難。且不說進入一個新領域一切歸零，要和小自己幾歲甚至二十幾歲的人在同一起跑線上競爭，普通人一旦選了一個方向，大概率一輩子都只能在這個方向里混，如果這個方向本來就是不合適的，很有可能職業(yè)生涯會非常不順心。而如果你高中隨大流學了理或不走尋常路學了文，并沒有想清楚未來到底要學哪些方向、做什么樣的工作。光靠高考填志愿那會兒臨陣磨槍，大概率你上大學后會覺得自己跳進了火坑。當然也不是完全沒有辦法，大學換專業(yè)、考研考博跨專業(yè)、找工作不按專業(yè)找，聽上去確實有退路，但你可以調(diào)查一下身邊這些人的比例，調(diào)查一下身邊這些人換完之后后悔的比例，很有可能你只能得出一個悲觀的結論：一條道走到黑也是坑，換個跑道，還是個坑！
想象一下一個學理科的換去干黨務（就是我），坑不坑？標準答案塑造的思維和參考答案塑造的思維，反映到行事方式上會完全相反，最基本的，黨務人員的工作一定有“標準答案”嗎？而你是不是習慣了每道題都有個唯一正確的解呢？
大家可能都看過或聽過很多理科思維不夠的人勉強學理科最后高考失利無書可讀的；還有一些文理都不差但沒摸清個人性格學了理科，最后兜兜轉轉換公司換部門跑去干行政、人力、黨務工作的；也有明明學的是偏理科的商科專業(yè)如金融學，最后轉專業(yè)跑去偏文科的商科專業(yè)學會計的，這些人哪怕通過努力換了跑道，換的過程和換之后很長一段時間，都會經(jīng)歷痛苦的掙扎，目前的我也是其中之一。最要命的原因就在于，文科和理科的思維方式差異巨大，不同專業(yè)對于同一件事的思考邏輯可以推演出完全相反的結論，轉換大方向很有可能要挑戰(zhàn)自己多年來建立的“三觀”，磨合時相當痛苦。
因此，即便普通人的人生多少都要走一些彎路，但能通過早期努力，少走一點就是一點。建議高中生（主要是家長）在還沒有面臨升學壓力時，也就是最好是高一上學期末那個寒假開始，有意識地搜集一下職業(yè)相關的信息，哪怕只有模糊的概念，也比沒概念強。
三、高中生開始規(guī)劃的時機和要考慮的問題
高中生考慮未來發(fā)展這件事情，該從何時開始？從我及我周圍人的發(fā)展復盤，高一，最晚到高一下學期末文理分科時就應該要有一個大差不差的方向了。
這個大差不差不是簡單的文科還是理科的問題，而是從兩個維度考慮：
1）未來想搞科研還是干其他工作？
2）想學理科的要考慮學工科、醫(yī)科、理科還是商科；想學文科的要考慮學政治、法律、傳播、歷史還是商科。
這個分類未必精準，但大多數(shù)人畢業(yè)后的方向在這些范圍內(nèi)。每一個方向下面還有很多細分的專業(yè)和領域，同一個專業(yè)領域的底層邏輯基本相似、思維方式大致相同，在大學或讀研期間積累的人脈也基本會在同一個領域內(nèi)就業(yè)。
那么，高中生到底該怎么確認未來方向？有哪些辦法能幫助排除人生中的“雷”呢？我會在下一期文章中，重點就今天提出來的兩個問題進行闡述，和大家分享我對于這兩個問題的思考。
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