006【讀書(shū)檔案】書(shū)名:《持續(xù)行動(dòng)》?作家:SCALERS? ,日期:2020年6月

1.閱讀這本書(shū)的目的
1.如何提升持續(xù)力
2.閱讀后的收獲和感受
1.做是力,撐起系統(tǒng)。
2.警惕活在自以為懂的幻覺(jué)里,杜絕做道理大廈的參觀游客,要勇敢面對(duì)真相。
3.用正確方式去刺激自己,引導(dǎo)自己。而非被動(dòng)接收,被動(dòng)影響。選擇有用的東西,進(jìn)行有價(jià)值的裝修。主動(dòng)選擇,主動(dòng)成長(zhǎng)。
4.捷徑是彎路,實(shí)打?qū)嵉幕A(chǔ)構(gòu)建可遷移的思維邏輯,構(gòu)建核心競(jìng)爭(zhēng)力。是燒得更久的硬柴。
5.1+1>2?的涌現(xiàn),重視積累。
6.有記錄,有審視,有修正。
6.警惕低水平重復(fù)建設(shè),要重視單點(diǎn)爆破。
7.勇于面對(duì)真相,正確認(rèn)識(shí)持續(xù)行動(dòng)的難度,在頭腦中形成自己的想法,再通過(guò)持續(xù)行動(dòng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
8.社會(huì)是多維競(jìng)爭(zhēng),這點(diǎn)跟《人生定位》的選好何種賽馬比自己努力更重要,《學(xué)習(xí)力》的實(shí)力是內(nèi)功外功的綜合體現(xiàn),《把時(shí)間當(dāng)作朋友》的出身>機(jī)遇>努力,思想是一致的。
8.在沒(méi)有準(zhǔn)備好的情況下,可以去做一件事。做中成長(zhǎng)。
9.忌自行慚穢,大狗要叫,小狗也要叫。
10.看待或評(píng)價(jià)一個(gè)事物時(shí),問(wèn)下自己的視角正處的位置。
11.持續(xù)行動(dòng)的三個(gè)層面,一個(gè)是堅(jiān)持穩(wěn)量,一個(gè)是固定增量,一個(gè)是指數(shù)型增量。問(wèn)問(wèn)自己是不是只想到了第一個(gè)層面。
3.閱讀此書(shū)后,會(huì)采取哪些行動(dòng)
1.用微習(xí)慣去持續(xù)行動(dòng)做讀書(shū)和運(yùn)動(dòng)
2.設(shè)立一個(gè)最少時(shí)間底線去專(zhuān)注執(zhí)行工作中的難點(diǎn)。
3.列出真實(shí)難度,做好正確應(yīng)對(duì)